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班主任写给六年级毕业生的寄语 亲爱的孩子们： 花开花落，云卷云舒， 不知不觉之中， 六年的时光已经悄然而逝，又迎来了一年一度的毕业季。 年年岁岁花相似， 岁岁年年人不同。今天，我们共同庆祝 2018 届毕业生顺利毕业，一起见证你们由此走向更广阔的舞台。 此时此刻，望着一张张熟悉的面庞， 我不禁感慨万千， 六年前的情景仿佛历历在目： 还记得那时候的你们， 稚嫩的面庞上写满了天真，清澈的眼神里充满了好奇， 六年来， 你们在老师的带领下在知识的海洋里尽情遨游， 领略着知识的魅力， 品味着经典的馨香。校园里回荡着你们的欢声笑语， 留下了你们求知的足迹，记录下你们奋斗的历程。 这所有的一切， 都将成为我们心中最美的回忆。 六年后的今天， 你们已经由懵懂无知的孩童成长为青春靓丽 的少年，身上洋溢着阳光、 自信的光彩， 如优雅的主持人宋静雯、 潇洒的钢琴手王冠润， 炫酷的街舞手冯子阳等等， 还有在座的各 位，每个人和六年前相比都有了巨大的进步， 我们为你的成长而 骄傲，为你的进步而自豪！今天，你们即将离开母校扬帆起航， 虽然有那么多的不舍，但是想到你们要踏上人生的又一个征程， 我又无比的高兴， 我相信大家一定会牢记实小精神， 共赢美好未 － 1 － 来！ 在这里，请允许我给大家送上几点叮嘱： 牢记实小学风，尽展实小风采 我们实验小学是我区规模最大的学校， 我们实小学子永远是 最优秀的少年！我们前几年的许多毕业生在新的学校都非常出 色，相信我们 2018 届毕业生也毫不逊色！希望你们无论走到哪 里，都永远记得实小的学风， 永远彰显实小学子的独特风采， 秉承实小学风，那就是博学多、 自主灵性！博学奠定深厚的文化底蕴，多思指引前行的正确方向， 自主掌握自我发展的方向， 灵性 彰显独特的精神风貌。 更希望你们在新的征程中将实小精神发扬广大并不断完善，尽展实小学子风采！ 愿你们出走半生，归来风采依然！ 牢记心中梦想，实现自身价值 美国心理学家马斯洛曾经提出： 人类需求像阶梯一样从低到 高按层次分为五种，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、 尊重需求和自我实现需求。当今社会， 物质条件极大丰富， 基本 生活早已不成问题， 前四个需求很轻松就能实现， 自我实现需求 将成为我们追求的目标。 你将来希望自己成为什么样的人？准备 如何实现自我价值？步入少年的你们应该开始思考这些问题了。 无迹方知流光逝，有梦不觉人生寒。 希望你们心怀梦想，放眼未 － 2 － 来，努力实现自身价值，成就最美的自己。 常怀感恩之心，收获幸福快乐 人来到这个世界上，一定要学会感恩。 感恩别人，才能快乐 自己。要感恩身边的同学们，是他们和你共同学习、共同玩乐， 让你的生活不再孤单； 要感恩你们的父母， 是他们给了你们宝贵 的生命，辛辛苦苦抚育你们长大；要感恩我们的老师， 是他们带领你们学习做人道理，掌握文化知识，为你们插上飞翔的翅膀； 要感恩我们的后勤人员和安保人员， 是他们为我们创造了整洁安全的学习环境，让我们能够安心学习。 还有朋友的知遇之恩， 邻居的帮助之恩，陌生人的关照之恩， 都需要我们用心去体会， 用 实际行动去回报。 一个善于感恩的人， 才会心胸开阔， 心情开朗， 轻松快乐，轻装前行。希望你们常怀感恩之心， 收获生活的幸福 和快乐。 有一首歌中这样写到： 相逢是首歌， 眼睛是春天的海， 青春 是绿色的河，相逢是首歌，分别是明天的路，思念是生命的火。 是的，相逢和离别乃是人间常态，惟愿我们在分别的路上， 永远 记得相逢时的美丽，将思念深藏在心底，彼此祝福，相互激励！ 同学们， 今天的分别是为了明天更好的相聚， 无论岁月如何变迁，请牢记你们永远是 ** 实验小学的孩子， 老师永远是你们最亲的家人， 愿今天你们能以实小为荣， 更愿明天学校能以你们为 － 3 － 荣！愿你们无畏年少青春，迎风潇洒前行！ － 4 －