五年级上册美术教案－,16生活中设计,｜冀美版（2020秋）.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 五年级上册美术教案－,16生活中设计,｜冀美版（2020秋） 《生活中的设计》教学设计 教材分析 从日常的生活用品到我们的衣着服饰，从街头满眼的霓虹广告到人们越来越重视的人居环境，可以说我们的衣、食、住、行、用处处离不开设计。设计和人类的生活密不可分。我国的设计有着自己的发展历史和独特的风格，但在设计理念、创新意识以及设计教育等方面有欠缺和不足。所以，在基础教育阶段安排相应的教学内容，让学生体验设计活动的乐趣，提高创新能力，形成设计意识是十分重要的。本课以“生活中的设计”为主题进行专题欣赏，在一个课题内集中展示了一些优秀的现代设计作品，带给学生丰富的视觉信息，激起学生强烈的探索欲望。通过本课的学习使学生对现代设计的特点、作用、原则等有一个初步的了解。 学情分析 小学五年级学生的年龄和身心都已经渐渐有了成熟的迹象，他们对美术课的兴趣依然浓厚，并且已经掌握了一些基础的绘画基础以及对各种初步可以综合运用了，在课堂上能够大胆想像创造，作品内容丰富，但比起以前想象力有所下降，画风呆板。这一时期正是学生从儿童绘画到少年绘画的转型，可以通过欣赏内容和作品设计的教学来继续吸引学生对美术的兴趣，也对学生的创造能力有所培养。 教学目标 知识与 技能 欣赏生活中的设计作品，初步理解设计的作用意义。 过程与 方法 能对生活中的设计进行品