五年级上册美术教案-,第2课,学画漫画像｜冀美版（2020）,（1）.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 五年级上册美术教案-,第2课,学画漫画像｜冀美版（2020）,（1） 课题与教学内容 学画漫画像 年级 五 设计教师 王欣蕊 教 学 目 标 知识技能 1、 学习漫画夸张、变形的艺术表现手法，提高想象力和创造力。 2、 学会把握不同人物的外貌特征，学会观察。 3、 增进对漫画的了解与喜爱，可以创造一幅有趣的作品。 过程方法 带领学生一起观察引导其不同人物特征，示范漫画的画法。然后让学生自己观察身边的朋友，总结观察到的结果，抓住不同人物的不同外貌特征进行艺术创作，用漫画的方式表达出来。 情感态度 引导学生学习观察人物特征，从身边的人入手，从最熟悉的人开始观察，抓住主要特征的基础上在开始进行大胆的夸张和变形。 教 学 札 记 1、 学生大部分没有养成喜欢观察身边人物特征的习惯，一定要引导他们去观察。 2、 对于漫画的表现形式还不是很清楚，一定要在抓住特征基础上进行夸张，而不是写实。 3、 要完全激发他们的想象力和创造力，把画面赋予不同的生命力。 教学过程设计 预设教学路径 预计学生活动 备择 一、 导入课题 教师给学生画两幅人物漫画，让学生辨认画的是谁。 由此导入今天的课题，学会漫画像。 （板书本课题目） 二、 探究与体验 1、教师展示更多的图片让学生欣