人教版九年级化学上册《氧气》教学案设计(20201207205324).pdfVIP

课题 2 氧气 一、教学目标 1、认识氧气能与许多物质发生化学反应、 氧气的化学性质比较活泼。 2、认识化合反应，氧化反应。 3、认识化学反应中的能量变化及一些化学反应现象。 4、知道氧气在生产和生活中德重要用途。 5、学习从具体到抽象，从个别到一般的归纳方法 二、教学重点和难点 重点：氧气的化学性质以及化学反应的概念。 难点：理解氧气的化学性质比较活泼。 三、课时安排 2 课时 四、教与学互动设计 第 1 课时 一、创设情境，导入新课 导入语 演示，将一根燃着的木条， 放入装有氧气的集气瓶中，木条燃烧得更 旺。大家想知道瓶内盛放的是什么气体吗？今天我们大家一起来认识 探讨一下氧气的有关性质吧。 二、合作交流与探究 一、氧气的物理性质 【活动1】 取一瓶氧气，让学生们认真观察 【提问】同学们通过观察，氧气有哪些物理性质？ （小结）1、氧气是一种无色无味的气体（通常状况下） 。 2 、氧气的密度比空气略大。 3