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【热门】实习鉴定表自我鉴定四篇 　　自我鉴定是对自己一段时间内学习或工作进行系统的总结，写自我鉴 定可以帮助我们正确地认识自我，克服不足，写一份自我鉴定，以对过去 工作做个分析和借鉴。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是关 于实习鉴定表自我鉴定 4 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　通过一个 月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所 学不到的知识和技能。　　实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日 子，一开始的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀 实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心 。在湛师附中实习的六周期间，我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还 提高了自己的执教能力。我确立好自己的角色，实现从 “学”到 “教”的 角色转换，运用所学知识进行组织教学， “以身立教” ，从心理上做好当 老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干，用自 己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了 良好的基础。由于实习目的明确、动机端正，在实习教学过程中，明确施 教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老 师、本组同学一一征求意见，改了又改，才实施教授，把知识有机地结合 起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外，我还有目的 地听课、评课，弄清好的好在哪里，差的差在何处，以便自己教学时作为 借鉴，并做好把听、评课记录。　　在担任高三（6）班的助理班主任时 ，我能做到 “三跟” ，组织了 “让青春在拼搏中闪光”的主题班会，协助 班主任处理班里的日常工作。以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好 的师生关系，为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的 工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。　　总结自己在实习过 程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实 ，语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点， 加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育教师做好准备。 　　 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得 不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我 从事教育教学活动时。　　在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范 学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一 节课后，我问学生： “你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑 ，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣 。　　古人云： “知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一 个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕 育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？　　在 实习的班主任工作计划中，我在班上开展了 “迎奥运”主题班会活动。起 初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时， 有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉 强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会 使学生产生厌学的心理。　　作为教育工作者，就要想方设法创设民主和 谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己 当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学 习伙伴、知心朋友。　　通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有 了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主 题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是，经过我的再四考虑， 我还是把他否定了。因为，为贫困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做 却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习 兴趣了。最终，我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运 。　　为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提 供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我 的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积 极。班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论 会。　　论题为：体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词，辩论深 刻到位。另外，为了普及奥运知识，我还在班会上举行了一次声势浩大的 “奥运知识有奖抢答活动” 。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨 。　　最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。　　当然，在 开展班会活动过程中，我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个 问题