鲁科版(五四学制)生物七年级上册 4.2.2 消化和吸收---探究_馒头在口腔中的变化 课件.pptVIP

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  • 2020-12-30 发布于江西
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鲁科版(五四学制)生物七年级上册 4.2.2 消化和吸收---探究_馒头在口腔中的变化 课件.ppt

消化和吸收 体验活动 品尝馒头 探究:馒头在口腔中的变化 提出问题: 馒头在口腔中为什么会变甜呢? 牙齿的咀嚼 唾液 提示: ❶当馒头进入口腔后,口腔中哪些结构、物质参与了馒头变甜的过程? ❷回忆发烧时食欲下降、消化不良的生活经验,思考馒头在口腔中发生的变化可能和什么因素有关? 馒头碎屑 玻璃棒搅拌 收集的唾液 作出假设 模拟 模拟 模拟 馒头在口腔中变甜与_________有关。 温度 模拟 低温或高温 舌的搅拌 实验材料 根据本小组任务合作完成实验设计,由组长填写实验报纸第4题。(3分钟) 馒头碎屑 2毫升唾液 搅拌混合 馒头碎屑 2毫升清水 搅拌混合 放入37℃左右的温水中5—10分钟 制定计划1 唾液组 37℃? 馒头碎屑 2毫升唾液 搅拌混合 放入37℃左右的温水中5—10分钟 制定计划2 牙齿舌头组 馒头块 2毫升唾液 不搅拌 馒头碎屑 2毫升唾液 搅拌混合 1号放37℃温水中5-10分钟,2号放入100℃左右的热水中5—10分钟 制定计划3 高温组 馒头碎屑 2毫升唾液 搅拌混合 馒头碎屑 2毫升唾液 搅拌混合 1号放37℃温水中5-10分钟,2号放入0℃左右的冷水中5—10分钟 制定计划4 低温组 馒头碎屑 2毫升唾液 搅拌混合 制定计划 馒头碎屑 2毫升唾液 搅拌混合 37℃温水 馒头碎屑

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