初中语文八年级下册-写作：说明的顺序-课时练习.docxVIP

作文指导(一) 合理安排说明顺序 说明文的写作顺序，一般有以下几种： 一、时间顺序 时间顺序就是以事物发展变化的时间先后作为说明顺序。先发生的先写，后发生的后写，说明的内容与事物的发展过程相一致，显得清晰自然。 时间顺序适用于说明发展变化比较明显的事物。例如，介绍动植物的生长、人的生平经历、社会的发展、工程的进行、某一事物的成因、某一产品的制作过程等。 二、空间顺序 空间顺序是按事物的各个构成部分来进行说明的顺序。任何事物都有它的构造，而构造总有各个组成部分。每个组成部分都在一定的方位上占据一定的空间。说明事物的时候，依据构成部分的顺序来写，或者从外到里，或者从上到下，或者从左到右，或者从前到后……这就是空间顺序，也叫方位顺序。 空间顺序适用于说明静止的事物的形状和构造。例如，介绍一座建筑物、一处园林、一幅图画、一件工艺品等。 三、逻辑顺序 逻辑顺序是根据事物内在联系进行说明的一种顺序。事物的内在联系是多种多样的，有因果关系、主次关系、现象与本质的关系、一般与特殊的关系等。采用逻辑顺序，要依据事物的本身特点，要符合人们认识客观事物的规律。对事物进行合理的分类与划分，把同一性质的归纳为一类，概括出特点，才能有条不紊地运用逻辑顺序来作说明。 逻辑顺序适用于说明事物内部各方面的特点及相互关系。特别是说明事理和具有较多较复杂特性的事物，运用逻辑顺序，更能说清事物的性质特征，揭示各事物之间的相互关系。 在说明文的写作中，可以单独采用一种顺序，也可以综合运用两三种顺序来进行说明。选择什么顺序来说明某个具体事物，要根据被说明的事物的本质特点和文章的写作目的来决定。比如要介绍“桥”：如果是写桥从古到今的发展变化，就可以采用时间顺序来说明；如果是写桥中的某一个特定对象，就可以采用空间顺序，依次介绍它的形貌结构；如果是写桥的种类，就可以采用逻辑顺序来说明。要是既写桥的发展演变，又写桥的种类和特点，那就需要综合运用多种说明顺序了。 题目：我们的学校 写法提示：1.这是介绍校园面貌的说明文，要通过介绍让读者了解这个学校的环境、布局、特点。写作前首先要对校园进行全面、细致的观察，抓住校园的特征。要具体实际地描摹出一幅校园的图景，既介绍整个校园的总体布局，又突出各个重要建筑的功能特点，使之立体化、形象化。 2．这篇文章可以安排“总—分—总”的结构。一般先总写校园的整体外形，简单介绍它的地理位置和历史发展，然后按照空间顺序进行分述，有次序、有条理地逐一对校园各组成部分加以说明。重要的建筑物，有纪念意义的物体的结构、设施、功用、特点等，可以详细解说；附属性的建筑、设施，如杂物仓库、校办工厂等，可以略写或一笔带过。最后总结部分，可以简洁明快地表达对校园的感情，增强文章的表达效果。 我们的学校 我们的学校位于县城的边沿，交通方便，环境优美，师资力量雄厚，麻雀虽小，五脏俱全。你一定迫不及待想看到吧？那就让我作为向导为你们介绍一下吧！ 站在学校的入口处，你会看到火红色的门墙和绿色牙齿形状的大门，门被一个“人”字形的校道穿过，组成一个“火”字。进入校门，左边有一间小店和保安室，校医就住在小店里。走到这里，兵分两路，顺着“人”字的左脚直走下去，你会看到自行车安置点，最里边种着一排针形叶子的塔松。再往前走，是一个篮球场，前面是教师家属楼，楼前种着几棵白玉兰花树。花开时，整个校园都弥漫着花香。紧靠家属楼的是宿舍楼，家属楼与宿舍楼共有三层，高15米，长60多米，宽6米。宿舍楼的一楼是男宿舍，二楼是女宿舍，宿舍楼前面围着围墙，形成一个独立的小院子，院内有一个保安室，夜里有保安值班，一夫当关，万“贼”莫开(想偷东西的人注意了，嘻)，安全得很。围墙前面种着许多花草树木，在宿舍的入口处旁边有一棵小羊蹄甲树，那是宿舍楼最好的标志。宿舍楼围墙外有女厕所，旁边不用猜就是男厕所了(新来的同学上厕所别找错地方了，呵)。 话说到这里，回到校门，走“人”字形的右边。你会看到一幢教学楼，它是副教学楼。这幢楼高20米，宽6米，长30米。总共有四层，三、四楼是大会议室、杂物房和图书室、化学实验室，二楼是评课会议室、打字室、单身教师房，一楼是初一级3个班。中间有楼梯通往楼上(这个不用说也知道了吧)，一楼最靠近校门的那个小房间是粉笔间，也是教导室(教导主任专门批评学生的)。且说这些课室，构造大致相同，无非是长9米，宽6米，一个课室可容纳50－60个学生(要是硬塞进60个人去，也是够挤的了)。副教学楼前面种着一排榕树，今年1月25日雪灾时全部冻死，目前却枯木生芽，生命力真强，嘿。 我们沿道走下去，就会看到主教学楼，共有四层，高20米，长40米，宽6米(当然和课室一样了)。每层的中间与两边都有科任办公室，一楼除男厕所，其余两个都是初一级办公室，二楼的两边是初二级办公室，中间是校长室。三楼两边是初三级办公室，中