省优教案七年级数学下册第10章轴对称平移与旋转10.4中心对称2教案新版华东师大版.docVIP

10.4 中心对称 知识与技能 理解成中心对称的性质 . 掌握运用中心对称的性质作图的方法. 教 学 通过观察、探索等过程，使学生更深刻地理解轴对称、平移、旋转及 过程与方法 组合等几何变 换的规律和特征，并体会图形之间的变换关系 目 标 运用讨论交流等方式，让学生自己探索出图形变化的过程，发展学生 情感态度价值观 的图形分析能力、化归意识和综合运用变换解决有关问题的能力 . 教学重点 中心对称的概念 .. 中心对称的性质，利用中心对称的性质进行作图. 教学难点 中心对称与轴对称的区别与联系 教学内容与过程 教法学法设计 1．如图， 边长为 2 的正方形 ABCD的对角线相交于点分别交边 AD、 BC与 E、 F 两点，则阴影部分的面积是（  O，过点 O的直线 ） A．  1 B ．2 C．3  D ． 4 2．如图，已知菱形 ABCD与菱形  EFGH关于直线  BD上某个点成中心对 称，则点 B 的对称点是（ ） A． 点E B．点F C点G D．点H 3．将平行四边形纸片沿过其对称中心的任一直线对折，下图不可能的 是（ ） A． B． C． D． 4．⊙O 上有两点 A、B，∠ AOB是小 于平角的角，将∠ AOB 绕着圆心 O 旋转，当点 B旋转到 A 时，点 A 旋转到 C，如果点 C 和旋转前的 点 B 关于圆心 O成中心对称，则∠ AOB=（ ） A． 45° B ．60 ° C．90° D ．135° 5．下列说法错误的是（ ） A． 成中心对称的两个图形的对称点到对称中心的距离相等 B． 在成中心对称的两个图形中， 连接对称点 的线段都经过对称中心 C． 如果两个图形的对应点连成的线段都经过某一点，那 么两个图 形一定关于这个一点成中心对称 D． 成中心对称的两个图形中的对应线段平行（或在同一条直线上） 且相等，对应角也相等 6．以下五个图形中，既是轴对称又是中心对称的图形共有（ ） A． 1个 B ．2个 C．3个 D ．4个 7．如图， △ABC与△ A′B′C′关于点 O成中心对称， 则下列结论不成 立的是（ ） A． 点 A与点C．AB∥A′B′  A′是对称点  B ． D ．  BO=B′O ∠ACB=∠C′A′B′ 8． 如图，四边形 ABCD是中心对称图形，对称中心为点直线与 AD， BC分别交于 E， F，则图中相等的线段有（  O，过点 ）  O的 A． 3对B．4对 C．5对 D ．6对 9．如图既是轴对称又是中心对称的是（ ） A． B． C． D． 10．如图，△ ABC与△ A′B′C′关于点 O成中心对称，则下列结论不 成立的是（ ） A． 点 A与点C．AB∥A′B′  A′是对称点 B ． D ．  BO=B′O ∠ACB=∠C′A′B′ 二．填空题（共 6 小题） 11．写出一个你熟悉的中心对称的几何  图形名称， 它是  _________  ． 12．如图， 2×2 的正方形网格中，格点图中两个小扇形（阴影部分）的面积之和为  O是半径为 1 的圆的圆心，则 _________ （结果保留 π） 13．关于中心对称的两个图形， 对称点所连线段都经过 而且被 _________ 所平分，关于中心对称的两个图形是  _________  ， _________  图形． 14．写出两个既是中心对称，又是轴对称的图形  _________  ． 15．如图正方形 ABCD绕着一点旋转一定角度后与正方形 则矩形 ABEF的旋转中心共有 _________ 个．  CDFE重合， 16．如图，已知△ ABC 与△ ADE 是成中心对称的两个图形，点中心，点 B 的对称点为点 ________ _ ．  A 是对称 17．如图，已知 AD是△ ABC的中线，画出以点 D 为对称中心、与△ ABD 成中心对称的三角形． 18．关于点 E 成中心对称的图形． 19．如图，△ ABC与△ DEF 关于点 O对称，请你写出两个三角形中的对称点，相等的线段，相等的角． 20．轴对称图形的对称轴将图形面积二等分，中心对称图形过对称中 心的直线将图形面积二等分．请用学过的知识将下图所示的图形面积分成相等的两部分． 21．如图， D 是△ ABC边 BC的中点，连接 AD并延长到点 E，使 DE=AD，连接 BE． 1）图中哪两个图形成中心对称？ 2）若△ ADC的面积为 4，求△ ABE 的面积． 22．如图，两个任意四边形中心对称，请找出它们的对称中心． 教 学 反 思