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- 约6.33千字
- 约 10页
- 2021-01-02 发布于河南
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2020北京卷作文标准解析及精彩范文汇编(5篇)
作文题一
阅读下面的材料,根据要求写作。
2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。
材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
审题
限制性
1.典型任务的限制。从命题样式上看,高考北京卷的第一道作文题采用了材料加话题的命题样式,要求以“每一颗都有自己的功用”为主题进行写作,并且只能写议论文,这是一个典型任务的限制。话题的设置实际上是对考生写作方向的一个引导,话题隐喻了“个体和团体”之间的关系,考生只需由此联想开去,思维的起点是单颗卫星和全部卫星的关系,思维的落点是个体和团体的关系——每个个体对于整体都有不可替代的功用。如果只关注材料本身所反映的前沿科技,就算是游离于主题之外的立意。此外,如果在论证时牵扯整个论证系统,那也一定只能是一般的关联,而不能把整个卫星天网作为论证的重点。
2.价值判断的限制。就作文命题取材来讲,北斗组网是我国科技进步和自主研发建设取得突破的重大标志事件,既有科技意义,更有战略意义,如此取材,旨在引导考生关注重大时事,激发自信力,生发自豪感。就作文题旨来讲,旨在引导考生认识个体与整体的关系,即每一个个体对于整体都有其独特的不可替代的作用。
开放性
1.立意是开放的。本题的表达重点应该是,在整体的背景下,如何理解与分析个体(每一颗)的价值定位与追求。个体作为团体的组成部分,虽然渺小,但并不需要妄自菲薄,可以找到合适的位置,然后不断努力,为团队贡献自己的力量。同时,考生也可以反向阐释,例如,一个良性运行的团体、系统、社会,又依赖和促进着每个个体的准确定位和功用发挥。此外,还可以从“位置与作用”的角度去立意,也就是每个个体可以通过找准适合自己的位置,然后在这个位置上发光发热,发挥出价值。
2.联想和思考的开放性。题目要求考生对北斗天网卫星“每一颗都有自己的功用”展开联想和思考,切口小,空间大,使考生能够上手又可以充分发挥。结合当下“疫情”这一热点话题,不难联想到抗击疫情期间,每一个人都是取得这场防控阻击战的重要一环,都具有责任和使命;在防控新冠肺炎疫情的战斗中,要打好阻击战、攻坚战,各个部门需要在党中央的统一指挥下,最大程度地发挥个体作用,形成合力以取得胜利;每一个部门、每个家庭、每个社区、每条街道、每个区等,都要各负其责,担当起自己的责任,只有把个体纳入到整体中才能发挥作用。
解题
2020年北京卷作文,在命题风格上保持了固有传统,尊重了试题的稳定性。特别值得一提的是,北京卷作文所选择的素材提到了6月23日的时事,此时离高考只有两周时间,材料之新让人出乎意料,这也起到了很好的“反押题”作用。试题重在启发考生思考个人如何与国家同呼吸、共命运、同发展,体现了“立德树人”的命题原则。这种小切口、大主题的命题思路,有利于考查考生的发散性思维,引导作文教学注重对学生审辨式思维的培养。
参考立意
切题立意:
1.以“小我”成长助推“大我”发展。
2.做五彩斑斓里的那一抹亮色。
3.灿烂星空,我是耀眼一颗。
4.做一颗严丝合缝的“螺丝钉”。
5.青春之我,无愧时代。
……
偏题立意:
1.科技助力中国梦。(忽略话题导向)
2.独立自主,飞扬青春。(未准确领会话题的核心导向)
3.自信是成功的基石。(可在文中提及,但重点应该论证个体之于团体的价值贡献与作用)
4.强大系统孕育非凡个体。(不能把“系统”的作用作为论证重点)
……
优秀作文一
织一张无愧于时代的“网”
“北斗”合网,“55颗卫星”一个都不能少。“每一颗都有自己的功用”,点明个体对整体的作用不可忽视。由此推之,个人之于社会、国家和民族不亦如此?
“苟利国家生死以,岂以祸福趋避之”。家国情怀早已成为厚植于中国人骨髓里的精神基因。文天祥一心为国,誓死忠诚,雄风万仗激荡永存;联大师生迁址建校,为国立命,精神豪气百年不朽;今日“北斗”寰宇布网,科技兴国,弄潮之姿光耀永驻……
今年,全面建成小康社会的“最后一公里”遇上了疫情这道“加试题”,可谓是一次重大挑战。“疾风知劲草,烈火炼真金”,正值芳华之年的新时代青年更要勇担挑战,和祖国共同前进,以“小我”的功用助力国家的发展。
时代瞬息万变,祖国需要信念坚定、淡定从容的你我。扎根黄沙以守护如梦如幻之千年敦煌的樊锦诗,飘泊在高原的生命之舟钟杨教授,亦抑或是把年轻的生命奉献给了扶贫一线的黄文秀,无不是初心不改,可度关山。身为担当民族复兴大任的时代青年应当两耳既闻天下事,一心又读圣贤书,将国家的
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