- 2
- 0
- 约2.35千字
- 约 5页
- 2021-01-01 发布于福建
- 举报
精品文档(可编辑) 值得下载
2型糖尿病患者颈动脉粥样硬化超声评估和并发症发生相关性分析
摘要:目的:探究2型糖尿病患者颈动脉粥样硬化超声评估效果以及并发症发生的相关因素分析。方法:选取50例2型糖尿病作为研究组,同期选取50例健康体检者作为对照组,对两组进行颈动脉粥样硬化超声评估,分析影响并发症发生的相关因素。结果:研究组颈动脉粥样硬化程度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05),具有可比性。
1.2 检查方法
应用Philips公司iu22型高档彩色多普勒超声诊断仪对两组受试者进行超声评估,检查所用超声频率为3~11MHz,患者采取平卧位,使用超声探头从颈总动脉处开始并沿着血管走向纵向扫描。检查按照颈动脉内中膜厚度大于0.13cm即为颈动脉斑块,详细记录颈动脉斑块位置、大小、形态等。
1.3 观察指标
详细记录两组受试者的年龄、性别、体质量指数(BMI)、高血压史、糖尿病病程、糖尿病肾病、糖尿病足等资料。以颈动脉内中膜厚度(IMT)大于0.13cm为粥样硬化斑块形成,以0.09cm≤IMT≤0.13cm为内膜增厚,以IMT≤0.09cm为正常。
1.4 统计学方法
采用SPSS19.0统计学分析软件进行数据处理,计量资料采用(X±s)表示,组间比较采用t检验;计数资料采用χ2检验,利用Logistic分析影响糖尿病患者颈动脉粥样
您可能关注的文档
- 创设恰当情景,构建初中思想品德高效课堂.doc
- 创设探究学习情境 营造快乐学习氛围.doc
- 创设情境,激发学生学习英语的兴趣.doc
- 创设教学情境,促进有效教学.doc
- 创设教学情境,激活政治课堂.doc
- 创设数学教学情境 激发学生学习兴趣.doc
- 创设数学探究课堂 促进学生全面发展.doc
- 创设新颖作文题目、提高学生写作兴趣.doc
- 创设有助于学生学好数学的情境.doc
- 创设有效情境,激发学习兴趣.doc
- 《医保统计信息管理制度(范本)》.pdf
- 2025《中级园林绿化工》技能鉴定精练高频考点500题及答案.pdf
- 2025年MMPI心理测试399题及答案解析.pdf
- 2025年《hadoop基础练习》核心备考题库(含典型题、重点题).docx
- 2025年高级碳排放管理员零基础测评200题(重点训练).docx
- 2025年CISP注册信息安全专业人员通关必做强化训练试题库500题及答案.pdf
- 2025_人工智能训练师-技师精华考点题300道(含答案).docx
- 2025 年寿阳国有资本运营公司招聘笔试真题及解析.docx
- 四级政务服务办事员专业能力进阶必练300题(含答案).docx
- 2025年全省政务服务办事员职业技能竞赛随机抽测题库800题及答案.pdf
原创力文档

文档评论(0)