15分钟试讲《鲸》的教案.docxVIP

教 教学内容 一、学情分析 二、教材分析 三、教学目 四、教学重点 点 五、教学 程  《 》教案 五年 徐榕 年 教材版本 人民教育出版社上册 《 》的第一自然段 安 第二 授 15 分 排 五年 学生已 在前几个学段初步地接触 浅 的 明文，此 的学生能 自己找出如作比 、列数字 的 明方法，但 于 明方法 不能 熟地掌握、运用，所以要通 本 文的学 ，加 方面的 。 《 》是人教版小学 文五年 上册第三 元的第一篇 文， 是一篇常 性 明文。 文主要介 了 的形体特点、 化 程、种 、生活 性和生活 。 ·知 与技能 正确、流利、有感情地朗 文。 · 程与方法 了解 文中作比 、列数字的 明方法。 ·情感 度与价 展学生探索 物世界的 厚 趣。 ·教学重点 了解 文中作比 、列数字的 明方法。 ·教学 点 了解 文中作比 、列数字的 明方法。 教学 程 回 旧 ， 入新 首先， 同学 复 上 知 （ 文主 要从形体特点、 化 程、种 、生活 性和生 活 来介 ）。 教学 教 活 其次， 同学 找出介 形体特点的段落 1 （第一自然段）。 最后，要求学生自由默 第一自然段，并且 概括出大意，从而 入 文学 。 学生行 学生 极回 旧 ， 入学 。 意 学生能 快速的 入学 。 教学 程 1. 明白第一自