看《草房子》的读后感.docxVIP

看《草房子》的读后感 《草房子》主要 男孩桑桑刻骨 心、 生 忘的六年 小学生活，那么，下面是小 大家整理收集的看 《草房子》的 后感，希望大家喜 。 篇一：看《草房子》的 后感 寒假期 ，我又把我心 的《草房子》拿出来看了一遍， 是被里面精彩的故事深深吸引了，在 里和大家分享一下我的感受。 故事 了了主人公桑桑的刻骨 心的六年小学生活。桑桑是个 里装着古怪想法的男孩。他 常做一些异想天开 的事情。比如，把碗柜改造成超 ； 把蚊 改造成 网；在夏天穿最厚、最大的棉 、棉 ??因此，他可没少被母 打 。 中最令我敬佩的是杜小康。因 一 事故 致他 家 家 ， 得一 如洗。 然上不了学了，但他 是抱着一份 持：我要自学。于是，他就想尽法子来学 。但是，他的父 却阻止了他上学、自学。他的父 逼他去大芦 放 。在放 的 程中，杜小康 了 雨雨。每次遇到困 ，他都勇敢面 ，从不退 。然而到了第二年春天， 子 吃了当地人家小 苗， 子和船 被当地人扣下了。杜小康回到油麻地后，并没有就此放弃，而是 了在学校 口 了个 西。开始生意不好，但是他并没有灰心，而是耐心等待，最后生意 于好起来了。 书中最令我感动的是桑桑。他在生病的时候还带着妹妹柳柳看城，并把自己的零花钱拿了出来给柳柳买了各式各样的食品。最为重要的是，在柳柳爬城墙爬不动时他主动背着柳柳到城墙上。 读了这本书，我感慨万千。我一定要学习他们身上的优良品质，让自己变得更加优秀。 篇二：看《草房子》的读后感 《草房子》是一本儿童读物，描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的 小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底是纯真无邪的。 “陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶成为了同学们“戏弄”的对象，自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学来逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全 校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉， “就这样，陆 鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。 ”即使 用 重的 来 复 人 他的侮辱，但是，孩子 是 真的。他希望通 的 来得到大家的 可，得到大家的尊重。可喜的是，他 是有着 烈地集体荣誉感，当他 学校的文 演出缺少一个 的演 ，他毅然站出来，承担起了 个重要的角色，而且把 个角色演得活灵活 。 在演出中感悟到了，只有 集体做好事才能得到大家的 可，得到大家的尊重每一个孩子的心都是 真的，他 的“忍不住的笑”“ 的眼神” 也并不含真正的 “ 意”，从孩子的世界中体 到了什么是真，什么是 。 孩子的世界是 真的，从孩子的眼中体 到了什么是美，什么是善。 桑桑是一个小男孩，他喜 做出一些夸 的事。而六年的小学生活却 他没 忘。在 六年中，他 了无数感人的故事： 些男女无瑕的真情，同学 天真的友情??他从 些故事中，明白了：善良，尊 ， ?? 一切的一切在他的心田里埋下了“ ”的种子。 白雀是一个十分漂良的姑娘， 她有一副好嗓子， 不洪亮，不 ，但 般清脆。她不 外表美，而且心灵美。 就是真正的美。 杜小康的 可以 是两个极端。起初，由于他家是油麻地家底最厚 的一家，因此他 得是无 无 的少 生活，穿的是干干 的衣服，住的是用 堆成的好房子，上学 的是让其他所有孩子包括妒忌他的桑桑在内所羡慕的自行车，扎的是一条油汪汪的皮带。总之，一切优越的条件都在这位大少爷身上得到充分的体现。因此，那时的杜小康是一个内心极具优越感，有点不可一世的公子哥，也正是因为这份心态，杜小康总是沉浸在良好的家庭环境中，他身边总有一大群忠实的粉丝支持着他，崇拜着他，让他的虚荣心达到了极致。 细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与羊为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流 的。当他能听懂当地的方言时， 他用笨拙的 “骂人和打架” ，希望得到别人的“招惹” ，以泄他对在教室里读书孩子们的 嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击精神失常后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。 他们的世界是纯真的，从他们的行动中我体验到了什么是忧伤，什么是勇气。