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2020-2021学年辽宁省沈阳市虹桥中学八年级(上)月考生物试卷(10月)
题号
一
二
三
总分
得分
一、选择题(本大题共20小题,共40分)
海带属于( )
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
下列哪种植物可以作为监测空气污染程度的指示植物( )
A. 种子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 藻类植物
肾蕨和向日葵不属于同一类植物,主要依据是( )
A. 有无种子 B. 叶不同 C. 根的结构不同 D. 茎的结构不同
下列关于银杏的叙述中,错误的是
A. 银杏是一种耐干旱的种子植物B. 银杏的果实就是我们俗称的“白果”C. 银杏是一种古老的树种D. 银杏的种子裸露,没有果皮包被着
红桧、金花茶和珙桐都是国家一级保护植物( ? ?)
A. √ B. ×
水螅和涡虫的共同特征是
A. 有口无肛门 B. 有口有肛门 C. 无口无肛门 D. 无口有肛门
蛔虫
A. 外套膜 B. 角质层 C. 外骨骼 D. 体节相似 E. 刺细胞
河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物,具有的共同特征是()
A. 身体柔软、有贝壳 B. 身体柔软、有外套膜C. 身体由体节构成 D. 有消化腔,有口无肛门
“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里面是肉外是骨”,这句顺口溜描述的是哪类生物的主要特征( )
A. 螃蟹 B. 蜈蚣 C. 蜘蛛 D. 蝗虫
节肢动物和环节动物的共同特征是( ? )
A. 依靠体壁呼吸 B. 足分节C. 依靠足和翅运动 D. 身体由许多体节构成
鲫鱼、娃娃鱼、鲸鱼这些动物中,真正属于鱼类的有( )
A. 0种 B. 3种 C. 2种 D. 1种
蛙的幼体和成体的主要呼吸器官分别是(????)
A. 肺和鳃 B. 鳃和肺 C. 皮肤和鳃 D. 肺和皮肤
下列不属于鸟类的是()
A. 家鸽 B. 鸵鸟 C. 企鹅 D. 蝙蝠
下列属于鸟类和哺乳动物共同特征的是( )
A. 有气囊辅助呼吸 B. 胎生哺乳C. 有翼可以飞行 D. 体温恒定
酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,这是人们利用(?? )的发酵作用。
A. 大肠杆菌 B. 酵母菌 C. 曲霉 D. 乳酸菌
下列有关病毒的说法正确的是()
A. 含有线粒体B. 只能寄生在动物体内C. 不能够独立生活D. 用营养液培养病毒可加快繁殖速度
界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,共同特征最少和最多的分别是( )
A. 界种 B. 种界 C. 属科 D. 科属
生物分类的各种等级中,表示生物之间亲缘关系最近的是( )
A. 纲 B. 科 C. 属 D. 种
我国水稻品种多样,体现了生物多样性的( )
A. 生态系统多样性 B. 遗传多样性C. 物种多样性 D. 农作物的多样性
原始大气中没有的气体是(???? )
A. 甲烷 B. 二氧化碳 C. 水蒸气 D. 氧气
二、简答题(本大题共5小题,共25分)
某生物兴趣小组的同学收集了几种常见的动物,欲了解他们的形态结构特征。(A家兔、B家鸽、C蚯蚓、D鲤鱼、E青蛙、F蝗虫)请结合你学过的知识回答下列问题:(1)某同学将C、F划分一类,A、B、D、E划分为一类,他划分的依据是______.后一类动物中还少的动物类群是______,它的头后有______,皮肤干燥,覆盖着______.(2)A在生殖发育方面的主要特点是______;E在个体发育方面的突出特点是进行______发育。(3)B的身体里有发达的______与肺相通,在飞行时起到辅助呼吸的作用。(4)将F胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户______被淹没所致;F生活在干旱的陆地上,它具有______,可以防止水分散失。(5)各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境______的关系。(6)身体有许多相似体节的动物是______.(填字母)
自六月下旬以来,武冈市境内普降暴雨,部分地区内涝严重,自然环境遭受污染,影响了群众的日常生活和工作,为此,市爱卫办在灾后迅速发放和张贴宣传单,大力普及除害防病知识,增强全民参与的积极性和自觉性,全面强化日常的消毒杀菌工作。假如你在爱卫办工作,你可以普及以下知识:(1)下暴雨时,会引起河流湖泊的暴涨,从生态角度来讲,因为森林是“绿色水库”,为了涵养水源,可以通过______等措施来改善生态环境。(2)水灾过后,细菌病毒蔓延,细菌和病毒最大的区别在于有无______结构。(3)洪水过后,河滩上堆积了不少腐尸,但一段时间之后,腐尸不见了,这是因为______的分解作用。(4)大灾面前很多动物都能及时逃避
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