最新青岛版科学三年级下册《做个岩石百宝箱》说课教案.doc.pdfVIP

说课教案 小学四年级科学第4、课：做个岩石百宝箱 诸城经济开发区舜都小学 李庆芳 一、 教科书说明 本课在学生对岩石有了初步感知的基础上，通过做岩石百宝箱活动继续体验 岩石的搜集、整理和分类的方法，从而进一步学习岩石知识。教科书编排的目的 是通过活动引领学生利用感官、借助工具这些常用的认识物体的方法让学生亲自 动手实践，制作岩石百宝箱，使学生学习认识事物的一般方法，并且通过这些活 动培养学生动手实践能力以及热爱大自然的情感。 二、活动准备： 课前活动要让学生充分准备好自己采集的各种岩石和制作岩石标本的工具， 如厚纸片、小刀、锤子、胶水、硬纸盒、棉花、布片等。不要忽视学生的采集过 程，如果能和学生一起进行一次采集活动会更好，采集活动中最好要求学生对每 块岩石做好采集观察记录，以备教学过程中交流时用。学生制作材料的准备可以 发挥其主动性和创造性，如盛放岩石标本的容器可以用各种盒子，也可以是玻璃 药瓶和泡沫塑料等。教师应给予必要地指导，鼓励学生就近取材，巧妙