天津市宝坻区第二中学2020-2021学年七年级上学期10月月考生物试题.docxVIP

生物 学校班级姓名：考号一、选择题：每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意（每小题2分共52分。请将答案填在Ⅱ卷表中） 学校班级姓名：考号 1．自然界因为有了生物而充满生机，下列不属于生物的是(　　) A．机器人　　B．病毒 C．草履虫 D．蘑菇 2．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是(　　) A．生物的生活需要营养 B．生物能生长 C．生物能排出体内废物 D．生物能呼吸 3、“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话体现了小草（　　） A．需要营养 B．能生长 C．能呼吸 D．能排泄 4．下列不属于生物基本特征的是(　　) 5．古谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”反映了生物基本特征中的(　　)A．营养 B．呼吸 C 5．古谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”反映了生物基本特征中的(　　) A．营养 B．呼吸 C．遗传 D．变异 6．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是(　　) A．生物的生长发育 B．生物的遗传和变异 C．生物对刺激的反应 D．生物能适应一定的环境 7．下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是(　　) 生物的特征 生活实例 A 生活需要营养 兔吃草、猫吃老鼠 B 能进行呼吸 庄稼需要浇水、施肥 C 需要排出体内废物 人体排尿 D 能对外界刺激作出反应 含羞草受到触碰时叶片合拢 8.“一只雄黑猩猩飞快地下了树，并且不慌不忙地向我走来。当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕……”，这是珍妮·古道尔对黑猩猩的一段记录，珍妮·古道尔运用了哪种研究方法？(　　) A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．测量法 9．下列生物按生活环境划分的一组是(　　) A．猫头鹰和鼠 B．鱼和向日葵 C．睡莲和蚂蚁 D．狗和水草 10、我国开展了第六次人口普查，下列相关叙述不正确的是（　　） A．人口普查是一种调查方式 B．普查前要制订合理的普查方案 C．普查过程中要如实记录各项数据 D．由于人口太多，可以根据原有数据进行估算 11、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿．红的像火，粉的像霞，白的像雪．花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿．花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去…这段文字中包含几种生物？（　　） A．4 B．5 C．6 D．7 12. 某小组将调查到的生物进行归类，他们把水草、荷花、松树、玫瑰这些生物归为一类，而将蝗虫、麻雀、鲫鱼、河蚌归为一类。他们归类的依据是…（　　） A.按照生物的形态结构特征 B.按照生物的用途 C.按照生物的数量 D.按照生物的生存环境 13．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活(　　) A．温度 B．空气 C．水 D．光 14．下列各项中属于生态系统的是(　　) A．嫩江中所有的鱼 B．龙沙公园里的所有植物 C．一片草原 D．森林里所有的蘑菇 15．组成一个生态系统必须具有下列哪些成分(　　) A．生产者与分解者 B．空气、水、阳光、适宜的温度 C．非生物环境与生物 D．生产者、分解者和消费者 16．下列各项属于食物链的是（） A.山鹰→蛇→鼠→植物 B.阳光→草→兔→狐 C.植物→鼠→蛇→山鹰 D.田鼠→蛇→山鹰 17.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的(　 　) A.A→B→C→D→E B．E→D→C→B→A C．D→A→B→E→C D．C→E→B→A→D 生物种类 A B C D E 单位体积农药含量(毫克) 0.054 0.033 0.002 0.161 0.010 18．(浙江嘉兴)嘉兴南湖经综合治理，生态环境得到了很大改善，以下属于南湖生态系统中生产者的是(　　) A．湖中的鲫鱼 B．照射到湖中的阳光 C．湖中的南湖菱 D．湖中的细菌与真菌 19.李平准备调查我市常见的传染病，你认为下列哪一项不是开始调查时就能完成的（） A. 确定调查目标 B. 制定调查方案 C. 得出调查结论 D. 选取调查对象 20．大多数的细