缔造完美教室 共筑诗韵梦想.docVIP

缔造完美教室 共筑诗韵梦想 班主任：谢德俊 单位：安徽省六安市霍邱县高塘镇中心小学 邮编：237400 许新海说：教室是图书馆，是阅览室；教室是实践场，是探究室；教室是操作间，是展览室；教室是信息资源库，是教师的办公室；教室是习惯养成地，是人格成长室；教室是共同生活所，是生命栖居室。守住每一间教室，就是守住每一个孩子，就是守住每个人的精神家园。 行动，就有收获，上路，就会遇上庆典。朱永新教授说，缔造完美教室要始终把课程和生命联系起来，教室就好比扁担，一头担着课程，一头担着生命。守住自己的教室，让每一个生命在教室里开花。我们作为新教育人，应当有守住每一间教室的良知，应当守住每个孩子的心灵，应当守住属于我们的每一个日子。完美教室的缔造，不仅让我们过上了一种幸福完整的教育生活，还让我们的孩子们拥有了多彩完整的童年生活，更让家长们体验了快乐完美的别样生活！ 于是，带着这样的梦想，从2013年9月起我和46名孩子共同建造起一个属于我们的教室。让每一个孩子在这一间教室里都自由的畅游，成为我朴素的憧憬。研究了学校的总方案，我制定了诗韵班的完美教室建造方案。 一、完美教室追求目标 1、把学生当作一个真正独立的个体来尊重，与之进行平等的沟通和交流。 2、课堂教学开放、民主，学生参与面广。 3、为学生创设讨论交流的平台，尊重学生的独特体验。 4、学生乐学、愿学、敢于质疑。 二、完美教室追求途径 1、教师加强心理学、教育学知识的学习，提高与学生沟通的能力。 2、教师精心备课，既备教材，又备学生，做到课上关注每一位学生的发展。 3、课堂上，教师严慈有度，调动每一个学生的积极性，课堂气氛和谐，学生乐学，老师愿教。 4、通过各小组活动，提高学生的综合素质和能力。 三、班级文化构建总体目标 1、班级名称：诗韵班。 2、班 徽： 3、班级口号：同刻苦共进步，同学习共提高。 4、使 命：踏踏实实学习，堂堂正正做人。 5、价 值 观：让教室成为每一位学生向往的地方。 6、班 训：文明高雅、乐学善思、自强不息、博学笃行。 7、班 歌：《真心英雄》 四、我们的班级生活 每天对孩子们的作业情况、课堂表现、遵守纪律等方面进行奖励，满十个五角星，可以得到一个小奖品，每月进行一次评比。并把它作为期末评选“三好学生”和各类优秀的条件，于是孩子们变了：你看，上课，他们的小手举起来了；作业，写得端正了；展板上，孩子们漂亮的图画，优秀的写话，都蕴含着孩子们辛勤地努力；讲台上，比赛中，孩子们再现的更加自信了。课后，孩子们更会因为自己的不足而努力的练习。他们用自己的行动演绎着我们的班级目标：人尽其才，取长补短，张扬个性，人人是人才。我们确定了这样的班级公约： 1、 我长大了，我懂事了，我自觉了。 2、 我是一个独特的、自信的人，我有自信，我有自尊，我有完美的人格，我力求做到：不让老师批评，不让同学责难，不给别人添麻烦。 3、 我有一颗善良的心，更有一个积极向上的愿望——每天都要得到收获、进步、成功。 4、 我喜欢生活，喜欢别人和自己。我要为别人着想，为别人而活，显示我活的高尚。为自己而活，显示我活的洒脱。 5、 我要学，我要会学，我要靠自己，踏踏实实的学。 6、 我的生活是充实的，因为我生活在爱、友谊、理解和宽容的集体中。无论何时，我都要体现我的爱、友谊、理解和宽容的高贵品质。 7、 我要成为爸爸、妈妈的骄傲；成为家庭的骄傲；成为我自己的骄傲。 8、 我会力求把每一件事做的完美，体现我的价值、我的创新、我的与众不同 9、我会自觉、我会自立、我会自强、我更会自尊，因为我长大了，我会为我的今后打下一个好的基础，创造我辉煌的人生，我相信我能做到我所承诺的一切，我坚信我一定会成功。 正是有了这样共同的约定，去年我们诗韵班也被评为了市级优秀班级。 为了更方便地和家长交流，我们开通了校讯通，由于条件有限，但是在我们的努力下，还是有百分之七十的同学开通了校讯通，课余时间，我经常用它和家长聊聊孩子的学习情况，告诉家长一些教育方法，拉近了我和家长们的距离，家长们对我的工作也很支持。 围绕书香课程建设，我们确立了基本的生活方式：每天开展晨诵、午读和暮省活动，扎实开展共读活动。一是要学生共读；二是师生共读；三是亲子共读。并定期组织开展讲故事比赛、班级阅读节等活动。图书角中的图书更是有专人负责借阅，渐渐地，孩子们习惯了这样的一种方式，能静下心来细细地品味书中的人、物。 五、励精图治，一路芬芳，一路沉醉。 伴着新教育花开的芬芳，一路走来，我们和孩子们因新教育而改变，因新教育而充实，因新教育而快乐，因收获而幸福。 完美教室不是需要奢华的教室，不是需要全程的付出，最需要的是教师、学生的热情投入以及家长朋友的理解、鼓励和支持。相信，在日后的“完美教室”缔造中，我们能更好的寻找到属于我们内心