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- 2021-01-01 发布于天津
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学科教师辅导讲义
年 级:
辅导科目:数学
主 题 上外直升考讲义之实数和整式
教学内容
一、数的整除
知识梳理
本章知识结构:
f 一个整数
数的整除
整数间的关系
(1)整数:
「正整数 I 整数Y零 J自然数
I负整数
广奇数
偶数
素数
合数 分解素因数
能被2整除的数的特征
能被5整除的数的特征
厂整除
因数
j 倍数
%互素
公因数 最大公因数
公倍数 最小公倍数
零”既不是正整数,也不是负整数
整除:
a能被b整除,或者说b能整除a
a能被b整除,或者说b能整除a。
除数、被除数都是整数
条件:
、被除数除以除数,商是整数而且余数为零
因数和倍数:
『定义:整数a能被整数b整除,a叫做b的倍数,b就叫做a因数(也称为约数) 因数倍数彳一个整数的因数的个数是有限的,最小的因数是 1,最大的因数是它本身
一个数的倍数是无限的,最小的倍数是它本身
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归纳:一个数的因数是有限的。一个数的倍数的个数是无限的。
一个数的因数通常是成对出现的。
最小的因数是1,最大的因数是它本身。
最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。
偶数与奇数
如果一个整数能被 2整除,称该整数为偶数。 如果一个整数不能被 2整除,称该整数为奇数。
奇数
整数的分类 心伞 奇、偶数经过运算后的变化情况:
偶数
奇奇=偶 偶偶=偶 奇偶=奇
奇奇=奇 偶偶=偶 奇偶=偶
注:相邻
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