信号与系统实验教学大纲.pdfVIP

信号与系统实验教学大纲 “信号与系统仿真实验”是与“信号与系统”课程理论教学相配套而开设的计算机 仿真实验课程，其目的在于实现在可视化的交互式实验环境中，以计算机为辅教 学手段，以科技应用软件MATLAB 为实验平台，辅助学生完成“信号与系统” 课程中的数值分析、可视化建模及仿真调试，同时将“信号与系统”课程教学中难 点、重点及部分课后练习，通过计算机来进行可视化的设计、调试和分析，从而 将学生从繁杂的手工运算中解脱出来，把更多的时间和精力用于对信号与系统基 本分析方法和原理的理解和应用上，培养学生主动获取知识和独立解决问题的能 力，为学习后继专业课打下坚实的基础。 实验教学基本要求： 1、熟悉MATLAB 的运行环境及基本操作命令，根据实验要求，认真完成基 本数值算法的设计、编程、上机调试，分析运行结果，书写实验报告。 2、掌握用MATLAB 对连续与离散信号进行可视化表示的方法，信号的时域 运算、变换及MATLAB 实现方法，学会应用MATLAB 对常用信号进行时域特 性分析及波形绘制。 3、掌握用MATLAB 对线性系统的时域特性进行分析的基本方法。 4、掌握利用MATLAB 对周期信号进行频谱分析的实现方法，重点掌握周期 信号的频谱与信号周期及其时域宽度的变化规律。 5、掌握利用MATLAB 对连续信号进行频域特性分析的基本方法，重点掌握 傅里叶变换的符号实现、傅里叶变换的数值近似、傅里叶变换性质以及信号频谱 分析的MATLAB 实现方法。 6、掌握应用MATLA 进行连续系统频域分析的基本实现方法，重点掌握系统 频率响应、幅频响应、相频响应曲线的绘制，系统的频率特性分析的MATLAB 实现方法。 7、掌握应用MATLAB 对连续系统进行复频域分析的基本方法，重点掌握拉 普拉斯变换的三维可视化表现、连续系统的零极点图的绘制及拉普拉斯逆变换的 MATLAB 实现方法。 实验一MATLAB 程序入门和基础应用 一、实验名称 MATLAB 程序入门和基础应用 二、实验目的 1.学习Matlab 软件的基本使用方法； 2. 了解Matlab 的数值计算，符号运算，可视化功能； 3. Matlab 程序设计入门 三、实验原理 MATLAB 如今已经被广泛地应用于各个领域中，是当今世界上最优秀的数 值计算软件。它广为流传的原因不仅在于在它的计算功能强大，图形功能丰富、 方便，还在于它的编程效率高，扩充能力强；语句简单，易学易用，而不会像其 他的那些高级语言一样距人于千里之外。在这里我们就对MATLAB 做一下简单 的介绍。 1、 MATLAB 简介 在科学技术飞速发展的今天，计算机正扮演着越来越重要的角色。在进行科 学研究与工程一用的过程中，科技人员往往会遇到大量繁重的数学运算和数值分 析，传统的高级语言BASIC 、FORTRAN 及C 语言等虽然能在一定成都上减轻 计算量，但它们均要求应用人员具有较强的编程能力和对算法有深入的研究 。 [7] 另外，在运用这些高级语言进行计算结果的可视化分析及图形处理方面，对 非计算机专业的普通用户来说，仍存在着一定的难度。MATLAB 正式在这一应 用要求背景下产生的数学类科技应用软件，它具有的顶尖的数值计算功能。强大 的图形可视化功能及简介医学的“科学便笺式”工作环境和编程语言，从根本上 满足了科技人员对工程数学计算的要求，并将科技人员从繁重的数学运算中解放 出来，因而，越来越受到广大科技工作者的普遍欢迎。 MATLAB 是matrix 和laboratory 前三个字母的缩写，意思是“矩阵实验室”， 是MathWorks 公司推出的数学类可以应用软件。其DOS 版本 MATLAB1.0 发 （ ） 行于1984 年，到现在已经到了MATLAB7.X。经过20 多年的不断发展与完善， MATLAB 已发展成为由MATLAB 语言、MATLAB 工作环境、MATLAB 图形处 理系统、MATLAB数学函数库和MATLAB应用程序接口五大部分组成的集数值 计算、图形处理、程