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精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 词汇学习有效策略 英语词汇作为英语的语言基本要素，是高中英语学习的重要内容。 词汇维系的语音和语法，是英语的基本单位。高中英语学习要取得最佳效果，词汇量的多少以及能否恰当地运用词汇直接影响着同学们英语学习水平的高低。英语词汇的学习方法是否得当也直接关系着同学们学习英语效率的高低。 同学们要根据英语词汇的使用频率，正确区分高频词汇与低频词汇、课标词汇与一般词汇。同学们对课标词汇要从听、说、读、写等角度准确掌握并灵活运用，因行文需要出现的一般词汇，则能够理解即可。 词汇学习要有步骤地进行，光看单词表并直接了解词义等方式是最不可取的，这样呆板的学习方法可能会使同学们因过多的词汇学习任务，过早地感觉到学习和记忆的压力，从而丧失学习英语的兴趣。同时，高中英语学习要结合文化背景进行。将文化知识渗透到学习过程之中，熟悉国外最新科技成果，了解国外风俗和特有的语言表达风格，提高对英语国家文化的敏感性。 正确的学习策略能使英语词汇的学习事半功倍。所以，同学们应加强词汇策略学习。具体的方法可从语音、构词方法、记忆方法等方面进行。 1.语音联系策略 掌握音标和拼读规则的联系，能帮助同学们掌握单词的语音和拼写规律。 单词有音、形、义三个方面，学习单词也应该从单词的这三个方面去综合记忆，即准确读出单词的发音、