中班班级学期计划
一、班 级 情 况 分 析? 现状分析我班幼儿是的情况还是比较稳定的,只有一名小年龄幼儿在小班。现有幼儿33名,男孩15名,女孩18名。中班上来已经开始使用筷子了,但因为幼儿在家使用筷子的机会不是很多,所以我们班能独立使用筷子的孩子只有15%,而在独立穿、脱衣裤、鞋,会整理自己的物品方面,特别是在整理物品方面幼儿的习惯比较差;刚升入中班,幼儿的合作水平也是较弱的,幼儿的交往水平比较差,59%的幼儿不会和他人交往,玩具也不愿意和他人一起玩; 31%的幼儿能了解人与周围环境之间的关系,但在收集信息方面幼儿做的不太好,只有28%的幼儿能在老师和大人的提醒下收集信息。只有22%的幼儿习惯较好,还有一部分孩子听的习惯还不是最理想,需要增强培养;孩子们基本都能积极参与艺术活动,但在对艺术美的感受方面只有22%的幼儿能在成人的引导下发现周围的美。? [幼儿园教案网]二、学? 期? 目? 标? 一、共同生活:? 1、初步学习使用筷子,能安静进餐,细嚼慢咽,不挑食,保持桌面干净。1——3周? 2、知道饭前,便后,手脏时洗手。1——3周? 3、初步学习刷牙,学习准确使用手帕,毛巾,便纸,独立穿脱鞋袜,衣裤,知道放在固定的地方,初步养成物归原处的习惯。2——4周? 4、在成人提醒下,把果皮纸屑抛入废物箱。5——6周? 5、爱父母,老师,长辈,学习用适当方式表达自己对长
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