如何让学生爱上作文
一、老师把学生领进兴趣的大门
家长们能够想一想:我们上学时哪门科目学的好呢?是不是也喜欢教这门科目的老师呢?我们家长都有这样的体验:喜欢哪个老师,就喜欢那个老师所教的学科。由此能够看出:我们在中小学学习的时候,喜欢某个科目很大原因是喜欢这个科目的老师。因为最初孩子对于学科的兴趣很大原因来源于对这个学科老师的兴趣。同样,要学生对作文有兴趣,先要喜欢教作文的老师。基于这个点,学而思选择了一大批优秀的作文老师,这些老师授课活泼,和学生互动性强,跟学生有共同的语言,愿意去了解学生。正是这些老师,让学生体会到写作文原来是一件很快乐的事情。例如:孩子喜欢看漫画作品,让很多家长们头疼。而我们的老师却对动漫情有独钟,还把漫画作品引入课堂,让孩子们看着漫画学写作。这样,老师尊重、鼓励和发展学生的兴趣,激发他们的主动性、创造性,让学生学会快乐写作。
二、参与感和亲进性是保持兴趣的原动力
孩子对作文没兴趣,觉得写作文太难,是因为孩子头脑空空,没有什么可写的,无处下笔。造成这种情况的主要原因看似是学生没有素材,其实是孩子的素材源没有被打开,他们不知道什么是能够写在作文中的。针对这种情况,学而思在作文教学中,非常注重学生的课堂参与性和对生活的亲近感。课上结合实际教学目标展开各项有意义的活动(游戏),让孩子实际参与,在活动中动手、动脑、动情。另外,在课上教师注重从实际生活中去引导
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