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教师读书交流活动实施方案
要让孩子多读书,读好书,教师本身就应该成为读书人。
下面是学习啦小编为大家整理的教师读书交流活动实施方
案,欢迎参考!
教师读书交流活动实施方案篇一 为进一步激发全
校教师读书的兴趣,让教师们不断更新教育观念,提高理论
素养和教书育人能力,养成每日读书的好习惯 ;让教师们拥
有充满智慧的大脑、优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气
质 ;培养 “书香园丁”,打造 “书香校园”,推动学习型学校
的建设,特制定此读书活动方案。
一、活动主题
读书,让阳光滋润心田。
二、活动口号
让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣。
三、参加人员
全校所有在职教师。
四、活动措施
1.制定读书计划目标书:每位教师结合个人实际,制定
出本学期读书成长规划和读书目标。
.学校为全体教师配备一本读书笔记本。
.开展“四个一”的读书学习活动,即每位教师订阅一份
教育刊物 ;每天读书一小时 ;每学期读一本教育专著 ;每月写
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一篇读书学习心得。阅读时要作好批注,写好读书笔记。学
校每月对教师读书情况进行调研。期末进行优秀读书笔记展
评活动,并评选出优秀读书学习心得编入校刊。
.中层以上管理人员经常通过校园网向教师们推荐反映
教育教学焦点、热点问题的优秀文章,供教师们阅读、讨论。
.组织一次读书交流会或读书沙龙,学校领导做读书指导
讲座。
.收集整理读书活动中的各种资料,做好档案管理工作,
及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。
.认真做好书籍管理和借阅工作。
五、保障措施
1.组织机构保障。学校建立以校长为组长、教科室正副
主任为副组长、各年级段负责人及教研组长为成员的读书活
动领导小组。
组长:周勇
副组长:高春、陈宏明、袁丹峰、戴荣善、朱奎、孙登
竹、徐进、李鹏程、周春华、李国平
组织实施:谭国红
组员:李海琴、王建华、孟友华、高红林、缪庆平、陈
海凤、王国平、张华、刘琴、顾欣、缪庆红、周俊、殷金凤、
穆雪梅、林晓娟
.评价机制保障。建立教师读书活动档案管理,将教师读
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书情况与教师的继续教育和业务考核挂钩,每学期评选“书
香园丁”。
.资金保障。加大资金投入,加强图书室建设,为教师征
订各类书籍,保障校本研修读书活动正常进行。
六、月度活动安排
略
教师读书交流活动实施方案篇二 为了进一步激发
全校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读
书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,
提高教师综合素质,努力建造 “书香校园”。特制定教师读
书活动方案。
一、活动目的
为使教师更新教育观念,提高理论素养和教育能力,养
成每日读书的好习惯,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和
谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静心的阅读,
来填充比天空更广阔的心灵。同时,为建设书香校园,推动
学习型学校的形成作出贡献。
1、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论
知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读
书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教
学行为,促进教师专业发展。
、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,引导教师
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