学校应急疏散演练专题计划.docVIP

罗旧小学安全应急疏散演练计划 一、指导思想： 依据上级文件精神，结合学校安全工作计划内容，制度本年度学校安全应急疏散演练计划。开展以防地震、消防安全、学生溺水安全、交通安全、防自然灾难、防楼道踩踏事故等为关键内容安全逃生自救应急演练。学校安全工作坚持“预防为主、演练结合”标准，全方面提升师生安全意识和逃生自救互救能力，确保教育教学秩序井然，努力构建友好校园。 二、活动目标 经过安全应急演练，目标是让师生深入掌握消防设备使用。让学生熟悉逃生路线、方法，在要求最短时间内抵达集合地。检验学校在事件突发时反应是否快速，应急方法是否合理，安全保卫工作是否到位。最终提升学生应急应变能力和自救自护、安全撤离能力，确保学校工作平安开展，确保学生碰到重大突出事件能有效地、安全撤离，最大程度降低伤亡。 逃生标准是：确保安全，快速撤离，顾全大局，救助结合。 三、组织机构 （一）演练指挥部及职责 总 指 挥：陈习春 副总指挥：舒秀英 现场指挥：舒 辉 成 员：校务会组员、各班班主任 1.全方面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。 2.实施上级相关指示和命令,领导小组组员按其所在部门 职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。 3.合理划定学校及周围应急疏散场地(避险场所) 、疏散通道,明确应急疏散信号,设置应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。 （二）演练指挥部小组分工及职责。 1.组织协调组 组长：陈习春 组员：舒秀英 负责演练方案制订；演练过程协调指挥；信息上传下达、对外联络等。 2.宣传报道组 组长：杨岩松 组员：杨柳清 负责安排演练前宣传教育、演练摄影、统计、计时、总结等。 3.疏散引导组 组长：舒 辉 组员：肖亚银、各班班主任 负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等；引导、组织师生安全有序疏散；帮助伤病学生疏散并妥善安置；疏散完成后帮助其它各组工作。 4.抢险救护组 组长：粟 令 组员：其它校务组员 负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救关键财产、档案等；检验学生身心情况、进行临时救治和必需心理疏导；演练中发生意外事故，负责将受伤师生立即运输到指定安全区域，并快速联络抢救中心或拨打120，在专业医务人员抵达之前，救护组应对受伤师生采取必需救助方法，为救治伤者赢得时间。预防次生灾难发生。 5.后勤保障组 组长：贺家明 组员：杨东伟、张良其 负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备准备；检验、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。 各小组设置责任人（组长），统一协调本组工作。各小组演练前应充足了解本小组职责，并将职责落实到每位组员；演练中根据职责开展工作，在疏散完成后各小组责任人应立即向总指挥进行反馈、汇报。 四、演练安排 上六个月进行防震、交通安全、防自然灾难应急演练，下六个月关键进行消防安全、学生溺水安全、防楼道踩踏事故应急演练。 五、演练注意事项 （一）、全校师生高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。各班班主任、跟班老师必需严格分工，相互配合，组织学生安全有序地开展演练活动。演练活动明确了分工及职责，实施责任追究制。 (二)、各班班主任召开专题班会，让学生熟悉疏散路线，讲清注意事项，在疏散过程中严格要求学生遵守秩序，做到以下几点： 1、 向学生传达演练意义，做好学生思想动职员作。 2、 学习相关防震防火避险知识，熟悉火场撤离正确方法，知道在火灾发生时和地震发生后怎样自我保护。 3、讲明每次演练时间、内容、程序，和各个班级疏散路线和抵达区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正灾难应急和疏散。 4、纪律要求：演练时不喧哗、不喧华、不开玩笑；听从命令，服从指挥；不拥挤、不推搡；不收拾物品，不重返教室；团结互助，发觉有些人摔倒，应将其扶起，避免踩踏事件发生；不管在走廊上还是在楼梯上，要一直遵照“靠右行”规则。 5、逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子或用手臂抱住头，以防燃烧产生浓烟、毒气和楼顶坠物，便于安全疏散。疏散时要尽可能降低重心，沿教室墙体移动。 6、听到演练发出警报后，人员立即快速、安全疏散，不能再收拾物品，就近切断电源，关闭电灯。 7、多种安全演练要听从指挥，绝不能把演练当成游戏，确保演练安全。 罗旧小学 2月 5