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实用新型专利申请范本一
发明发明名称
设想激发魔方
1.技术领域
本实用新型包含一个魔方,尤其是一个有利于思维激发魔方。
2.背景技术
传统三阶魔方表面是纯粹色块,色块用强力胶水粘在魔方单元立方块上。不能随意更换色块。
传统三阶魔方关键是六种纯颜色改变,锻炼是空间想象能力。但缺乏对事物和概念之间逻辑思维锻炼。
3.发明内容
经过对魔方六面,大量印有不一样文字或图案插片能够组合成很多益智游戏。
因为设置有透明夹层,透明夹层侧面有开口,表面印有文字或图案插片能够随意替换放入透明夹层中,大量印有不一样文字或图案插片能够组合成很多益智游戏。
能够直接利用现成魔方,在魔方各面加上透明夹层,插入印有多种发明技法、部分事物或概念名称插片即成“设想激发魔方”。
本魔方设想激发量大,经过旋转魔方,6-12类发明技法和48类事物或概念可产生成千上万种组合联想,假如能对发明技法、具体事物或概念进行联想拓展,所形成组合联想量就更大。
应用简单,只要将要处理问题和设想激发某一面发明技法、事物或概念进行联想思索,就能提出很多处理问题设想或方法。
适应多个发明活动,本设想激发魔方可用于训练提升发觉问题、处理问题和市场运作能力;可用于寻求文艺创作灵感和发明发明课题;可用于激发策划新点子及对已经有物品进行革新发明。
4.具体实施方法
实施例1、设想激发魔方,其中:魔方单元立方块1表面设置有印有文字或图案插片3。
实施例2、设想激发魔方,其中:魔方单元立方块1表面设置有透明夹层2,透明夹层2侧面有开口,表面印有文字或图案插片3能够经过开口安放在透明夹层2中。
因为设置有透明夹层2,表面印有文字或图案插片3能够随意替换放入透明夹层2中,大量印有不一样文字或图案插片3能够组合成很多益智游戏。
设想激发魔方结构,每个魔方有六面,每面有九块,在每面中心一块写是1-2种思维方法或发明技法,其它全部块上写是具体事物或概念名称。
说 明 书 摘 要
本实用新型包含一个魔方,尤其是一个有利于思维激发魔方,本实用新型设想激发魔方,其中:魔方单元立方块表面设置有印有文字或图案插片。设想激发魔方,其中:魔方单元立方块表面设置有透明夹层,透明夹层侧面有开口,表面印有文字或图案插片能够经过开口安放在透明夹层中。本实用新型优点在于:大量印有不一样文字或图案插片能够组合成很多益智游戏。因为设置有透明夹层,透明夹层侧面有开口,表面印有文字或图案插片能够随意替换放入透明夹层中。本实用新型还有制造简单;设想激发量大:应用简单优点。
说 明 书 附 图
图 1 智力激励魔方结构图
图2 实物样品图
权 利 要 求 书
设想激发魔方,其特征在于:魔方单元立方块(1)表面设置有透明夹层(2),透明夹层(2)侧面有开口,表面印有文字或图案插片(3)能够经过开口安放在透明夹层(2)中。
附本专利证书照片
实用新型专利申请书范本二
发明发明名称
发明发明训练扑克
(一)技术领域
本实用新型包含一个新型扑克,尤其是和发明技法组合在一起。
(二)背景技术
要进行创意策划和从事发明发明,就要灵活利用创新思维和发明技法,尤其是发明技法。
发明技法是偏重于发明发明技法及方法,是发明学中最务实、应用性最强部分。发明技法——美国称之为发明工程,日本称之为发明工作或发想法,俄国称发明力技术,中国称为发明技法。它是建立在发明心理和认识规律基础上部分规则、技巧和做法,它们大多是以标准、诀窍、思绪形式来指导大家克服心理障碍和思维消极定势,促进联想、想象和直觉等非逻辑思维,促进思维灵活性,流畅性和独立性。严格来说发明技法是一个技巧而不是一个方法。
自从1936年美国人奥斯本提出第一个发明技法------智力激励法以来,新发明技法不停涌现,到现在已达成300多个。学习创新思维、研习发明技法于19世纪80年代在中国悄悄兴起,上海有几所高校陆续开设了以传授发明技法为主《发明学》课程,全国总工会编写了《职员发明力开发读本》对工人进行发明力开发培训,中国学者许立言等依据上海和田小学进行发明发明方法,总结提出一个发明技法------和田十二法。
而在知识创新、自主创新今天,学生、工人、公务员和各级领导对发明技法学习要求越来越高。但研习发明技法大家,尤其是学生,往往是学习时候爱好盎然,离开了课堂因一下子派不上用场就全忘了。本人认为关键是缺乏一个有效简便训练方法和训练手段,发明技法训练扑克就是为了处理这个问题而发明。
(三)发明内容
发明者从众多发明技法中精选出54种常见发明技法,对应54张扑克(图一、图二)。研习发明技法者可经过玩这种扑克来强化训练发明技法,提升创新思维能力,所以本实用新型也可称为发明技法训练扑克和创新思维训练扑克。
(四)具体实施方法
54张扑克(图一、图二),每张扑克牌介绍一个发明技法,牌面分上中下三部分,上
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