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Unit 5 Lesson 1 What club would you like to join(二)-英语五年级上.docVIP

Unit 5 Lesson 1 What club would you like to join(二)-英语五年级上.doc

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Unit 5 Sports Lesson 1 【教学目标】 1.知识目标: (1)学生能听,说,认读,规范书写单词: try (2)学生能听,说,认读单词: oops club join again及词组table tennis, try again (3)能听懂,会说,认读并运用句型What club would you like to join?并会用Id like to join…做出应答,语音语调正确. 2.能力目标: 学生能正确理解课文,并运用所学句型来询问和回答想要参加什么俱乐部. 3.情感目标: 了解团队合作在比赛中的重要性,培养学生团结合作的精神. 【教学重难点】 1.重点: (1)学生能听,说,认读,规范书写单词: try (2)能听懂并运用What club would you like to join? 并会用Id like to join…做出应答,语音语调正确. 2.难点:本节课句型的理解,运用及表达. 【教学方法】 表演法,情境法,模仿法等 【教学准备】 单词卡片,录音,调查表,配套练习册 【教学过程】 Ⅰ.热身准备(warm-up) Listen and do.复习以前学过的运动,如play basketball/football, go swimming, run, jump far/ high and so on. Ⅱ.呈现(Presentation) 1.教师: Do you like sports? 学生回答,教师接着说: What sport do you like? 让学生尽情回答自己所喜欢的运动并练习句型Would you like to… (1)师: I like swimming. We have sports clubs in our school. 教师出示club单词卡片,学习单词club,运用多种方式进行操练. (2)师: We have sports clubs in our school. Lets have a look. What are they? 课件出示图片打篮球,踢足球,游泳,打乒乓球等,引导学生说出basketball club.通过动作学习词组table tennis. (3)师: We have so many sports clubs in our school. What club would you like to join? 板书句子What club would you like to join? (4)出示单词卡片学习单词join,并引导让学生猜一下句子的意思,领读并操练句型(chant)并引导学生回答I d like to join...机械操练教师问,学生回答. (5)男生问女生回答,女生问男生回答,小组之间练习.Ask and answer one by one. Chant 巩固: club… what club would you like to join? table tennis club table tennis club… Id like table tennis club. 2.师: Our friend Jenny and Peter, they have sports in their school, too. Lets have a look. Ⅲ.CD-ROM呈现课文场景. 1.第一遍看画面听录音整体感知课文内容,underline the new words.学习单词Oops, try again,将俩单词卡合并,并引导学生学习词组try again.采用大小声读,小火车等形式学习巩固. 运用单词卡快闪,missing游戏巩固本节课所学单词. 2.听第二遍录音,回答问题What club would Peter/ Guo Yang/ Danny like to join?听完录音,同学之间讨论.然后请同学回答,回答的同学分别戴上Peter/ Guo Yang/ Danny的头饰,全班同学问What club would you like to join?让同学回答. 3.听音跟读课文,注意语音和语调.划出不懂得地方.教师讲解:I am good at it.让学生分角色朗读课文. Ⅳ.运用(Application) 1.同学课前在纸上画上自己喜欢的体育运动,可以是一个或多个.其他同学问一个学生What sport do you like?这位同学出示自己喜欢的运动并回答.全班同学接着问: What club would you like to join? 此同学回答,教师引导学生回答Id like to join...Im good at... 2.教师: Peter likes swimming and

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