《小学校园文化特色创建及实践研究》结题报告.docxVIP

PAGE PAGE # 《小学校园文化特色创 建及实践研究》 结题研究报告 课题名称 《小学校园文化特色创 建及实践研究》 研究单位 张家口市张北县师范路小学 负责人和攥写人 范利军 二0一三年十一月 一、课题提出的背景 （一）为了学生更好的 发展。学生的发展及品 质的养成良好的 环境来潜移默化的影响和作用。长 期 处在优 良校园文化中的 师 生， 会形成正确和高尚的价 值观念、思维方式、行为模式。健康生动 的校园文化能 够陶冶师生的情操，激发人们开拓进取、积 极上进， 促 进学生身心健康和 谐地发展。 （二）新形势 下办好学校的主流方向。 在中外文化不断地交流、 碰撞中，我国 传统 文化受到了前所未有的挑 战，人们的思想道德、 价 值观念、信仰、生活方式、行为规 范乃至世界 观、人生观 都 发生 了 变化。年轻 一代更崇尚主体精神的塑造，并追求个性 发 展，再 加上当前独生子女居多，学生自私自利 严 重，甚至受社会 环 境影 响模仿某些不良言行。而校园文化却能发挥强 大的教育功能，有 助于良好 习惯 和品行的养成，能 为学生一生的 发展刻下深深的烙 印，是成人、成才的基础环境。因此加强 校园文化和 办 学特色建 设有十分重要的 现实 意义。 （三）我校长足发展的实际需求。一是学校校园环 境比 较优美。 学校春 风习习 ，鲜花涌 动，绿草如茵，垂柳依依，清新高雅， 风格