初中英语写作常见错误分析及对策.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 初中英语写作常见错误分析及对策 【摘要】写作在英语四大技能中最能体现学习者的综合英语水平。近年来国内英语写作研究表明，中国初中生的写作能力仍处于中下水平。本文主要从词汇、语法两方面分析了初中英语写作常见错误并提出应对策略。 【关键词】初中英语;写作错误;对策 一、引言 近年来国内英语写作研究表明，中国初中学生的写作能力仍处于中下水平。写作是英语教学中的重点，也是学生学习的难点，《英语新课程标准》明确地把“写”列入了英语语言技能的目标中。但是当前由于不少初中英语教师对写作教学不够重视，教学目标不明确，对写作教学按部就班，未能针对学生写作问题提出教学方案，而学生对写作缺乏兴趣，词汇和语法基础薄弱等因素导致初中生的写作水平停滞不前。国内学者和研究者针对英语写作进行了大量的研究（如，张在新、乌永志、杜世洪、刘艳峰、司显柱等），但其研究对象主要是大学生，对中小学生的写作缺乏关注，因此，如何进行初中英语写作教学仍然值得探讨。 二、初中英语写作常见错误 （一）词汇错误 1.拼写错误 由于部分学生平时不注意记忆单词，或记忆单词的方法不对，学生记忆单词通常都是机械记忆，因为他们对发音规律一窍不通，只能是死记硬背字母组合，所以文章中常出现单词拼写错误、漏字母、字母颠倒、字母混乱、单词混淆、遗漏不发音的