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- 2021-01-02 发布于四川
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提高英语阅读能力,做好阅读理解题
摘要:英语中的阅读是读者利用自己的语言知识和背景知识,对读物所进行的一种积极的思维过程。
关键词:了解过程;采取方法;提高理解能力;不良阅读习惯方法
培养学生掌握良好的阅读方法,提高学生的阅读理解能力是当前中学教师对学生素质教育的一大课题。
一、要求学生了解阅读理解的过程
阅读是对书面信息进行认识构建的心理语言的过程,了解这一过程对提高阅读效率起着决定性的作用,此过程至少可分为三大层次:
1.字面理解层:这一层是指读者仅仅理解文章的字面意义,辨认和回想文章大意、细节、事件发生的顺序、人物特征和因果关系等。它主要依靠语法能力或语言能力完成。
2.推论理解层:这是读者根据文章的结构,从字里行间推测词义、文章大意、事件发生顺序、细节和人物特征的过程。它主要依靠阅读技巧和语言能力来完成。
3.评论理解层:这是读者凭借自己的阅读经验和语言能力、分析、评价文章的优劣的过程。如评估信息的确切性,事件发生的可能性以及证明事实的可信性等。此过程是读者与作者的观点融合的过程。
二、做阅读理解题,一般采取以下几种方法
1.带着问题读文章。阅读文章前最好把文章后面的问题先看一遍,做到心中有数,然后带着问题去阅读短文,边读边捕捉文中与问题相关的信息,初步掌握
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