小学语文鄂教版六年级下册第八单元22 少年闰土-章节测试习题(1).docVIP

章节测试题 1.【答题】给加下划线多音字注音，正确的一项是（??? ） 畜牲　畜产　外行　行走　少年　多少 ?????? A. xù? chù? háng? xíng? shào? shǎo ?????? B. chù? xù? háng? xíng? shào? shǎo ?????? C. chù? xù? háng? xíng? shǎo shào 【答案】B 【分析】本题考查了学生对多音字的掌握。 【解答】畜牲（chù）? 畜产（xù）? 外行（háng）? 行走（xíng）? 少年（shào）? 多少（shǎo） 2.【答题】选出下列词语的近义词。 熟悉? 生疏? 如果? 这样? 玲珑? 机灵 熟识—(??? )　　如许—(??? )　　伶俐—(??? ) 【答案】熟悉? 这样? 机灵 【分析】本题考查了辨析近义词的能力。 【解答】解答此题，要了解什么是近义词，理解它的意义，还要广泛地积累词语。词语积累多了，找近义词就容易多了。 3.【答题】看拼音写词语。 yǔn xǔ　fǎnɡ fú　zhènɡ zhònɡ （??? ）（??? ）　（??? ） cì wei　chú fánɡ　chù shenɡ （??? ）（??? ）　（??? ） 【答案】允许 仿佛 郑重 刺猬 厨房 畜生 【分析】本题考查学生看拼音写汉字的能力。 【解答】解答本题需同学们平时要都注意积累，加强识记。 4.【答题】看拼音写汉字。 niǔ：（ ???）动?? （ ???）约 chú：（ ???）房?? 书（ ???） 【答案】扭 纽 厨 橱 【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。 【解答】同音字辨析一直是学生学习汉字的难点，使用时容易张冠李戴。认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体的语境中正确运用。 5.【答题】看拼音写词语。 niǔ kuà　 chú fáng　 chù sheng （??? ）　（??? ）　（??? ） 【答案】扭胯? 厨房? 畜生 【分析】本题考查学生看拼音写汉字的能力。 【解答】解答本题需同学们平时要都注意积累，加强识记。 6.【答题】写出近义词。 发布—（??? ）　　告别—（??? ）　　恭敬—（??? ） 【答案】公布 　告辞　 尊敬 【分析】本题考查了辨析近义词的能力。 【解答】解答此题，要了解什么是近义词，理解它的意义，还要广泛地积累词语。词语积累多了，找近义词就容易多了。 7.【答题】在句子中的横线上填入恰当的关联词。 　　我的父亲允许了，我也很高兴，（ ???）我早听到闰土这名字，（ ???）知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，（ ???）他的父亲叫他闰土。 【答案】因为 　而且　 所以 【分析】本题考查了关联词的运用能力。 【解答】句子的前后部分有着密切的关系。有表示并列关系、承接关系、转折关系、条件关系、因果关系、假设关系、递进关系和选择关系等八种类型的关联词语，加以系统整理，进行归类。做此题，能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系，什么样的关系，选用什么样的关联词。依据句子的前半句话与后半句话的关系。选择最恰当的关联词。 8.【答题】解释下列词语。 见面：___________________________________________________ 盼望：___________________________________________________ 【答案】见面：会面，见到。　　盼望：以愉快或满足的心情期待。 【分析】本题考查解释词语意思的能力。 【解答】词义：包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。 9.【答题】照样子写词语。 白雪皑皑：（??? ）　（??? ） 感受感受：（??? ）　（??? ） 【答案】风尘仆仆 波光粼粼 恭喜恭喜 观察观察 【分析】本题考查学生对词语的理解和对ABCC式ABAB式成语的掌握。 【解答】白雪皑皑：多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。感受感受：由客观外界事物的影响而产生的一种心理活动。 10.【答题】根据意思写出相应的词语。 （1）辛辛苦苦地一年到头这样做。（??? ） （2）很不一样。（??? ） 【答案】兀兀穷年 　迥乎不同 【分析】此题是根据意思写出相应的词语。 【解答】解答此题，就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和词义。 11.【答题】多音字组词。 奔：bēn（??? ）　bèn（??? ） 辟：bì（??? ）　pì（??? ） 【答案】奔跑；投奔；复辟；