小学体育_脚内侧传接球教学课件设计.ppt

脚内侧传接球 校园足球走进课堂，丰富了体育课的内容，同时也对体育教师有了更高的要求。我们体育教师面对水平参差不齐的学生如何将足球教学有效的实施，如何在课堂上完成教学目标。 一定让学生在课堂上动起来，老师精讲学生多练。不怕学生掌握困难，足球走进课堂，就是为了普及。丰富我们的体育课堂，创造校园足球的氛围。积极响应教育部当前校园足球的发展。 一、课堂教学的模式 个人体会 1.教学目标的制定要符合所教学生的现有知识水平。 2.教材内容要基础性，教学目标引领教材内容。 3.利用游戏的方式提高学生学的主观能动性。 4.以脚内侧传接球为例与大家讨论分享。 两人一组，一人坐下，一人用手抛球，体会脚内侧触球的感觉。 重点：支撑脚的位置。 难点：脚尖上翘，脚后跟前顶下压。 4.以脚内侧传接球为例与大家讨论分享。 脚内侧传接球是足球运动中运用最多的技术动作，也是小学阶段应知应会中球类的二选一项目。 在教学中，教师面对的多数是零基础的学生，这就需要我们教师必须多强调重、难点，耐心的指导。将基础的技术固定，反复练习，采用单元授课的形式进行教学效果更好。 二、足球队的课余训练 通过有效的足球课堂教学培养学生的兴趣，在此基础上将优秀的学生招进校足球队，重新组合，利用课余、社团时间进行指导与培养。 1.不要忽视守门员的培养。 在现有的足球队建设上基本上是一个教练带一个队，从而忽视了守门员的培养，这就需要我们老师要合理调整训练内容，每周适时的对守门员进行指导。 谢谢指导！