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精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 科幻小说与儿童创造力的发展 摘 要：科幻小说作品本身的基本构成要素——人物形象、故事情节和典型环境具有创造性因素。科幻小说能引起儿童强烈的好奇心和求知欲，丰富儿童的认知世界；能有效激发儿童的创造性想象；可以保护和拓展儿童的创造性思维。 关键词：儿童的创造力 科幻小说 影响 科幻小说是儿童文学的一种重要体裁样式。科幻小说创造性的构建也是儿童文学的必然要求。“检验一个国家的儿童文学的现代化水平,最主要的标志之一是看其幻想力的发达程度和幻想儿童文学文体的发展程度。”①因此创造性成为检验作品优劣的重要尺度。科幻小说作品具备了创造性想象和创造性思维的内在生命力，能够充分挖掘儿童的想象力、引导儿童的想象力发展，进而培养儿童的创新思维能力，促进儿童创造力的发展。在这个呼唤自主创新能力的时代，对儿童的人本心态、自然原性的保护显得尤其重要，更需要我们给予科幻小说以特别的关注。 一、儿童创造力的概述 创造力是人类区别于动物的最根本的特性和标志之一，研究创造力的重要意义和最终目的在于使人类创造力的发展从自发走向自觉，从而尽可能挖掘出人类的创造潜力，造福于人类。“创造力是指在特定的目的和条件下可能产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力。”②在儿童的创造力中，创造性想象的作用和地位更为突出。儿童借助想象来思考乃至创造是有其心理发展水平所决定的。更重要的是儿童可以不加拘束地、灵活自如地运用想象，并能从中得出乐趣。 儿童的创造力随着儿童年龄的不断增长，儿童心理发展的渐趋成熟、社会规范的习得、个性的形成、知识和经验的丰富都会发生相应的变化。儿童的创造力之所以重要是因为它对于儿童创造主体具有的价值，能使儿童得到巨大的个人乐趣和满足，从而使得他们具有良好的个人或社会调节。 二、科幻小说的概述 科幻小说又称科学幻想小说，运用幻想浪漫主义的艺术手法创造性地描绘人类的发展轨迹和对大自然奥秘的探索，是科学幻想内容与小说形式有机结合的产物。科幻小说融文学性、幻想性和科学性三者于一体。任何一篇好的科幻作品都不可能只是科学道理或思想的简单说教，其中必定蕴含各种美好的思想和大胆、离奇的想象。幻想，是科幻小说的灵魂。科幻小说常常围绕假想的概念、社会环境和人与人的关系，以逻辑推理的方式进行描写，既要让故事情节曲折多变，又使幻想显得有一定的道理。 科幻小说的功能不仅仅在于为读者提供科学知识，更在于提出富有启发性的科学预想，启迪智慧，引导人们对未知世界进行科学的探索，促进科学进步。最典型的例子是凡尔纳的种种科学幻想，就曾启迪了一代科学家的心灵，成为若干重大创造发明的先声。科幻小说激发他们展开了幻想的翅膀，创造了伟大的科学现实。 三、科幻小说对儿童创造力发展的影响 科幻小说本身吻合了儿童的创造性想象模式，儿童创造的灵性在其进一步的引导启示下，能得到有机的宣泄，并在奇妙的创意中得到精神的愉悦，感到生命的创造性快乐。 （一）科幻小说作品本身的创造性特征 科幻小说是通过想象使要表述作品中的人物形象、故事情节和典型环境的一切变得更有条理。这种条理成为串接作品内在的有机体，使科幻小说得以依附，从而有效地激发儿童的创造力。第一，科幻小说人物形象的塑造有着物性之上、之外的荒诞趣味性，对形象性思维有着极大的突破,在物性特征表现上也给人以极大的冲击。人物形象都富有人格魅力，且契合儿童的想象心理特征和创造力心理发展机制。第二，科幻小说的细节描写逼真感人，让人感觉小说的背景是真实的，科学的逻辑是可信的，人物在特定环境中产生的内心世界是丰满的，情节的发展是合理的。科幻小说还从人们的心理活动出发，描写情节发展波涛迭起，紧紧扣住儿童的心弦。第三，科幻小说摆脱了三维常规时空观念的束缚,从三维中或在三维之外的任何一维或多维时空中着手创建典型环境。其中的人物在不同的时空中同时存在、活动,并可以随意重叠、分离,形成极为强烈的想象冲击力，从而增强作品的创造力的功效价值。这些对时空的创造性想象都具有超现实的特点，这也是对儿童想象时空的多维性、非定向性、模糊性和跳跃性的反映，因而最能引起儿童的共鸣。 （二）科幻小说促进儿童创造力的发展 科幻小说无限的创造性因素正是应对了儿童创造力发展的无限性，并从更高的空间层面进行的挖掘。 首先，科幻小说能引起儿童强烈的好奇心和求知欲，丰富儿童的认知世界。科幻小说能以其生动的形象、有趣的情节、活泼的笔法，把小读者引进那个他们欲探知的世界，从而激发他们的好奇心和求知欲,引起他们强烈的认知兴趣。如《小灵通漫游未来》写一位叫“小灵通”的记者，一个偶然的机会来到“未来市”访问。小说通过生动有趣的故事，让儿童看到人类的未来生活，满