人教版新目标英语八年级上册第三单元教案复习课程.docxVIP

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人教版新目标英语八 年级上册第三单元教 The 学习 好资料 学习 好资料 精品资料 精品资料 Unit 3 What are you doing for vacati on? 一、 教学内容分析 本单元的核心话题是谈论未来计划,课文始终围绕这一主题展 开,我们要学习如何谈论假期的计划(Vacation pla ns),及对将来 的安排(Future plan9。让学生学会用 what询问将要干什么并回 答;用when, who, where, how Iong, how等词围绕未来计划进行提问 和回答。语言知识和语言技能部分主要是围绕核心话题时设计安排 了许多听,说,读,写的任务活动,来不断丰富巩固这一话题的词 汇及习惯短语。 二、 教学目标分析 1认知目标: 1?学习并掌握本单元词汇: 句型:---What are you doing for vacation? ---1 +vi ng + … ---What is she /he doing for vacati on? ---She /He + vi ng + … 能力目标:能听懂、说出有关假期活动的词汇和短语以及相关话 题的会话。 3、 情感目标:通过学生制定假期计划,培养学生合理安排自己假期 和周末,让他们学会学习。通过合作学习,培养学生的集体意识。 三、 教学重难点 重点:熟记、运用新学的短语,学习使用“ be+doing”结构描述自己及 他人的假期计划。 难点:分辨’be+doing”表示“打算做某事”与“正在做某事”的不同。 四、 教学准备 教师准备:多媒体 学生准备:搜集有关“vacation ”话题的词汇。 五、 学情分析及教学策略 在上册书中已学过用一般过去时谈论过去度假的表达,具有了学习 本单元知识的认知前提,能自然地与本单元话题进行衔接。因此, 在本单元的对话中,教师可鼓励学生将过去度假的经历结合到本单 元的对话中,充实对话内容,同时复习一般过去时(分发辅助资 料,让学生分组讨论过去时的用法,小组派代表上台讲解,评出最 优秀的一组进行奖励)。 六、 教学步骤 Step 1 Free talk Nice to meet you. What day is it today? How was your weekends? Where did you go last weekend ?... Step 2.Leadi ng_in 任务一:复习现在进行时,为第二个任务奠定基础。 -Face to the class and ask : What are you doing now ? Stude nts may be an swer : We are look ing at the blackboard. Ask some stude nts : What are you doing now ? I sitting ./I listening to you . Collect their answers. TOC \o 1-5 \h \z 板书---What are you doing now ?--- I sitti ng ./I liste ning to you … Say : This weekend, I visiting my friends. Look at the ppt. What are you doing for vacati on? Ask some stude nts. Collect their an swers. 板书---What are you doing for vacati on? ---1 m … 总结现在进行时的结构:主语+be +v-i ng +… Step 3. Prese ntati on 任务二:引入现在进行时的形式表示将来要发生的事情 Today ,Were goi ng to learn Un it 3.( 板书课题)。 What are you doi ng for ???用于询问别人的计划、打算等。 Books ope n, Look at the picture in 1a. Look at the vacati on activities in the picture. make a list 。 students work in groups, Then check the an swer. Step 4. Liste ning 任务三: Step 5. Pair work (以为为第二课时内容) (教师示范) T: What are you doing for vacati on? S1: I m visit ing my gra ndma. S2: I m going to t

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