正面下手双手垫球 教 学 目 标 1、通过学习,让80%的学生掌握正面双手垫球的技术动作,提高学生传球控制能力,发展学生手腕、臂、腰腹肌力量及协调能力。 2、激发学生兴趣,培养学生团结合作精神、克服困难的意志品 质和创造力。 3、培养学生自主、合作、探究学习的能力。 教 材 分 析 正面下手双手垫球是小学体育水平三的教材内容,本课内容是排球运动的垫球技术。垫球技术是排球运动中最主要的基本技术,是接发球和防守最常用的基本技术。由准备姿势,预测和移动,双手垫球三部分组成。通过学习初步学会排球正面双手垫球的方法,发展手臂的小肌肉群力量,促进运动动作准确灵活、协调性发展,为进一步学习排球技术打下基础。 开始及准备部分 1、上课铃响,体育委员整队,清点人数,师生问好,安排见习生。 2、教师宣布教学内容、目标,教学要求,提示注意安全。 3、准备活动:(1)热身跑?(2)游戏 4、组织要求:四列横队,安静、有序、队形整齐,精神饱满。 基本部分 正面双手垫球学习动作要领: 准备、手型、迎球、击球、用力。 重点:触球点手腕上十厘米,蹬、插、抬、压 难点:击球点在腹部前一球处。 1、预备 观察手型 触球感知 对面抛垫练习 两人对面垫球 小组展示。 2《春种秋收》游戏 动作教学方法 指定练习场地、讨论评价动作要领 巡视、指导、区别对待,及时指出学生错误的行为。 组织评价,巩固提高练习 讲解游戏方法和规则。 分组比赛 学 生 活 动 学生看图后自主尝试进行模仿。欣赏、评价、确定动作要领。 优秀组表演、集体表演、讲评 以小组为单位展示评价。 学生认真领会游戏方法和规则 游戏前积极思考讨论方案。 游戏中所有同学不能从垫子上下来,并且不能丢失沙包和毽子。 分组比赛 结束部分 集合放松: 随学生老师做自己或两人相互拍打上肢下肢。 法进行意念放松,全身颤抖放松。。 小结: 教师小结本课活动的组织情况。 评价学生练习、合作、参与情况, 教师提出练习中存在的问题及改进方法 教师宣布下课。
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