概念教学与系统思维-精选精品教育文档.pptVIP

概念教学与系统思维-精选精品教育文档.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
L/O/G/O 概念教学与系统思维 铁东区教师进修学校 刘洋 1 概念教学重要性 2 概念教学教什么 3 概念教学怎么教 2019 版新课标在数学课程的总目标中提出: “四基四能” 基本思想 基本活动经验 基本技能 基础知识 分析和解决问题 发现和提出问题 1 概念教学重要性 生活实践 运用 概念的同化 概念法则 概念的同化 数学理论 数学抽象 的思想 数学模型 的思想 数学推理的思想 1 概念教学重要性 分析和解决问题 发现和提出问题 系统思维能力 思想方法的使 用 1 概念教学重要性 三角形 基本要素:内角、边、外角、中线、 角分线、垂直平分线 定性研究:全等 …… 定量研究:三角形内角和、相似 … 2 概念教学教什么 概念的内涵:区别于其它概念的本质属性 概念的外延:概念所反映的一切相关事物 概念的基本要素 3 概念教学怎么教 概念同化的教学方式 概念形成的教学方式 概念教学采用哪种教学方式由学生的 思维能力来确定 概念的精致 概念的巩固应用 概念的辨析 3 概念教学怎么教 概念属性的概括 概念属性的归纳 引入教学的问题 生活需要、 数学发展需要 分析、比较、综 合归纳本质属性 要用适当的反例 习题的设计要有 层次

文档评论(0)

jinzhuang + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档