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                       患者身份识别制度流程图 
                                    物业安保培训方案 
                          患者身份识别 
    为规范保安工作,使保安工作系统化 / 规范化  ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 
 一、课程设置及内容 全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 
               在实施任何介入或有创诊疗活动前,实施者应亲自 
               与患者(或家属)沟通,作为最后确认的手段,以 
     其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识 、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 
               保证对正确的患者实施正确的操作。 
 技能。 
 二.培训的及要求培训目的 
                                                                 在进行各项治疗、护理活动 
                   严格执行查对制度,准确识别患者身份。 
                                                                 中,至少同时使用姓名、  性别、 
     1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场 
                                                                 床号、三种方法确认患者身 
                                                                 份。 
       保护及处理知识 2 )职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律 
        常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 
                完善并落实护理各项关键流程             (急诊、病房、 
       卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 
                重症医学科、产房之间流程)的患者识别措 
                施、交班程序与记录。 
   2 、培训要求 
     1)保安理论培训         对昏迷、 神志不清、 无自主能力、  新生 
                      儿、手术等患者,建立使用“腕带”作 
                      为患者识别标识制度。 
     通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 
     2)消防知识及消防器材的使用 
                                                             填入腕带的识别信息必须经 
在进行各项诊疗操                                                     两名医务人员核对后方可使 
     通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。 
作前认真核对患者                                                     用,若损坏更新是时,         必须经 
腕带信息,准确确                                                     两人重新核对。 
     3) 法律常识及职业道德教育 
认患者身份。 
                           加强对患者腕带使用情况的 
     通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司 
            
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