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小学语文常见的句式类型
陈述句、问句(反问句、设问句、疑问句) 、肯定句、否定句、双重否定句、把
字句、被字句、感叹句、拟人句、比喻句。
1、陈述句:
陈述句是用来说明事实的句子。 它的后面用句号表示,语调一般是平的。 有的
陈述句表示肯定的语气, 有的陈述句表示否定的语气, 有的陈述句用双重否定
的形式表示肯定的语气。
例如: (1)今天下雨了。
(2 )我还没有吃饭。
(3 )在巨人的训斥下,小朋友们不得不离开花园。
2、反问句:
反问句把答案藏在问题里, 且答案唯一并是肯定的, 分为肯定反问句和否定反问
句,肯定反问句表否定含义,否定反问句表肯定含义。反问的作用是加强语气,
比一般陈述句更为有力,感情色彩更为鲜明。
例如: (1)难道你今天不用上学 ? ———你今天要上学。
(2 )难道同学们今天要回家?——同学们今天不回家。
(3 )难道你不觉得这样做事不对的吗?——这样做事是不对的!
3、设问句:
为了引起别人注意,自问自答,就叫做设问句。 设问除了能引起注意外,还能
启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想。
例: (1)数学难吗?其实不难。
(2)妈妈,今天早上吃什么呢?哦,原来是吃饺子。
(3)“究竟谁是最晚到的呢?答案是小强”
4、疑问句:
简单说,把一般陈述句改成疑问句,就是啦
例: (1)他是个老师。 (陈述句)——他是个老师吗?(疑问句)
(2)今天下雨了。——今天下雨了吗?
(3)我还没有吃饭。——我还没有吃饭吗?
(4)在巨人的训斥下,小朋友们不得不离开花园。——在巨人的训斥下,小朋
友们不得不离开花园吗?
5、肯定句:
对事物作出肯定判断的句子叫肯定句。 例如:你是一个好孩子。
你不是不会做作业。
6、否定句:
对事物作出否定判断的句子叫肯定句。 例如:你不是一个好孩子。
7、双重否定句:
句子中有双数个否定词。
例如: (1)你不是不会做作业。
(2 )在巨人的训斥下,小朋友们不得不离开花园。
8、把子句:
含有把子的句子就叫做把字句。
9、被子句:
含有被字的句子就叫被字句。
10、感叹句:
只需要在陈述句末尾加上 啊和! ,有时应加上 真 、很 、 多么 、太 。
例如: (1)今天下雨了啊!
(2)你真聪明啊!
11、拟人句:
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作。
例如: (1)柳树那婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
(2)村庄惊醒了。
12、比喻句:
比喻就是通常说的打比方。
小学语文句子变换的类型与方法
一、句式变换
(一)陈述句与把字句、被字句的变换 陈述句与“被”、“把”字句所表达的
意思基本相同,但句式变了,使用的场合和效果也有差别。
例如: 一大滴松脂整个儿包住了苍蝇和蜘蛛。 (陈述句)
一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛整个儿包住了。 (把字句)
苍蝇和蜘蛛被一大滴松脂整个儿包住了。 (被字句)
由上例可知,把字句的主语是动作的执行者,被动句的主语是动作的被执行
者。 变换的具体方法是: 找出陈述句中的两个称谓, (谁或什么)并确定它们之
间的执行者与被执行者关系。
2、把字句:要强调执行者,就将句中执行者(例:一大滴松脂)调到句首做主
语,后面再加上“把”字和被执行者,即成把字句。
3、被字句:要强调被执行者,就将句中的被执行者(例:苍蝇和蜘蛛)调到句
首做主语,后面再加上“被”字和执行者,即成被字句。
(二)肯定句与否定句的变换
把肯定句改为否定句非常简单, 直接在表示肯定的词语前加否定词即可。 如果说
肯定句是数学中的正数, 否定句是负数, 那么双重否定句就是 “负负相乘得正”,
双重否定句不仅可以表达肯定的意思,而且,
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