学校疫情防控工作务必常识知识培训.docx

学校疫情防控工作务必常识知识培训 一、监测体温： 体温枪要进行校准工作，每一个体温枪写编号（区域）贴标签。 方法：同一个时间针对不同的三人用3个水银体温计测量的腋窝体温（观察7-8分钟）记录结果，然后用体温枪测量那三个人的同一个部位（胳膊）进行连续5次检测（注意差距，如每次的差距较大，那就该体温枪不正常）记录均值，对比记录的结果误差是多少并记录。 测体温：先体温枪进行擦拭消毒（用75%酒精浸泡30分钟的纱布或用有效含氯量250mg/L消毒液浸泡30分钟的抹布），对学生、教职工、保安等所有进校人员测量3次（早午晚）。体温枪使用时不得直接接触皮肤，差距要有3-4公分。 做好登记：登记时采纳（使用）误差值（注意不能记录36℃以下的不正常体温）。正常体温36.2-37.2。 二、个人防护： 1.医护人员（采取一级防护，备用二级防护用品：工作帽、护目镜、N95口罩、防护服/隔离衣，乳胶手套、鞋套），消毒工作人员（工作帽、口罩、护目镜、防水围裙、橡胶手套、胶靴），垃圾收集处理人员（工作帽、口罩、乳胶/橡胶手套、胶靴） 2.正确佩戴口罩、摘口罩方法：前后手卫生，区别内外上下，先朝内折然后拉开，左右对折，挂耳朵，做闭合试验；摘时前倾、闭气、闭眼。 3.要普及七步洗手法洗手方法（内、外、夹、弓、大、立、腕），要求领导干部牵头所有的教职工、学生、家庭成员都要养成生活习惯。 三、留观室工作 1.接到发热人员信息后的准备和处理过程（要求采取二级防护，先准备消毒液，浸泡消毒用的抹布和拖把）：对发热人员更换口罩，测量第一次体温，间隔15分钟后再次测量体温，观察询问症状体征和流行病学史，并记录，上报，转送（做好交接登记），终末消毒（有效含氯量1000mg/L），按要求脱防护服，并消毒防护服、护目镜浸泡消毒（用有效含氯量500mg/L消毒液浸泡30分钟后清水冲洗）处理后再备用。 2.登记表：日常消毒登记表，发热人员登记表，发热人员转运登记表，终末消毒登记表（一般用于师生发热）。 3. 日常消毒：消毒设备（抹布、拖把、浸泡桶、喷壶）的准备及分类（消毒、清水）、贴标识等情况和登记表填写情况； 4.终末消毒情况和登记表填写情况 四、消毒 1.酒精和各种含氯消毒剂的使用出入库管理（单间、双人双锁）和登记情况 2.消毒液的配制浓度和消毒方式：要求物体表面250mg/L、地面或生活垃圾喷洒500mg/L、1000mg/L），医用垃圾、卫生间（旱厕）、终末消毒1000 mg/L配置和发放登记情况。 消毒方式：浸泡、擦拭、拖拭、喷洒、紫外线照射、通风。 3. 消毒场所（有人员进出的所有重点场所）：临时留观室、值班室、教室、办公室、走廊、学生宿舍、食堂（餐厅、后堂、库房、消毒间等）、洗手间、卫生间（旱厕）、垃圾箱、医疗垃圾暂存间、体育室、化学室等； 4.场所消毒流程：①抹布、拖把勤泡（浸泡时间不少于30分钟）；②物体表面（体温计、体温枪等医疗器械和手触摸接触频率高的所有物体表面）；③地面；④空气（紫外线、空气消毒机、喷雾、封闭，作用时间不少于30分钟）；⑤通风（不少于30分钟）；⑥通风的同时清水擦拭/拖拭。 5. 餐具消毒流程：①餐具去残渣②清洗③冲洗④煮沸或流通蒸汽（不少于15分钟）⑤热力消毒柜（时间不少于40分钟）⑥开门排放臭气。 6.各种场所的消毒记录登记表 五、垃圾收集处理： 1、医疗垃圾桶摆放、医疗垃圾暂存间的设置 2.垃圾的分类：生活垃圾（套黑色垃圾袋），医疗垃圾（套两层黄色垃圾袋）；食堂垃圾分类（易燃垃圾和不易燃垃圾）。 3.医疗垃圾的收集消毒处理转运流程。 4.登记表 六、学校管理方面： 学校必须封闭式管理，学校无关人员不得进入校园。 学生及教师工作期间不得随意出入校园。 学校大门口必须落实四项工作：1、看口罩，没有口罩不得进入校园，2、用免洗洗手液对手进行消毒。3、测体温并做好登记。4、对上级督察组来校检查工作时发放一次性手套。 班级管理方面： 1．每一个班级放两个清水水桶、两个消毒水桶、一个消毒拖把、一个清水拖把、一个清水抹布、一个消毒抹布、一个生活垃圾桶，一个医务垃圾桶。 2．每天做好学生的个人卫生和班级卫生。 3．学生每时每刻必须戴口罩，少先队员带好红领巾。 4．每天把班级三次消毒、通风、不允许弄虚作假。