班级古诗词大赛策划书.docVIP

班级古诗词大赛策划书 ? “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”. 古诗词如春风吹遍大江南北,流传华夏几千年如今处处焕发新的生机,成为目前人人传唱、老少喜爱的流行文化瑰宝. 在班主任刘老师的高度重视和谆谆教导下,我们班的学生每天第一节语文课都在背诵古诗词,《小学生必背古诗词75首》成为启蒙小学生掌握古诗词、欣赏古文化的一把钥匙,正将打开学习中华灿烂文化的大门. 我们组织本次活动意义在于形成每日背诵古诗词的浓厚氛围,并贯彻到家庭中形成好习惯长期坚持下来. 时间:1月底 地点:（待定通知） 成员:班主任刘老师和44位学生及其家长 考点:《小学生必背古诗词75首》中前25首为学生必背；前30首为家长必背. 计分:考虑到小学生的实际年龄和心智发展水平所限,不设单人赛、全部实行团体赛的方式. 特别邀请4位文化修养高、责任心较强的父母志愿者作为本次活动的评委,自始至终不得参与比赛；为避嫌起见,不负责评判其孩子所在团队的分数. 具体计分办法: （1） 全部学生统一身着校服,要求整洁、衣着得体… +1 （2） 精神饱满、仪表大方、表情自然… +1 情感丰富、加上肢体语言恰如其分,酌情考虑 +1 （3）上下场迅速有秩序、有纪律 +1 （4）语音清晰、普通话标准、语调准确 +1 （5）轮到背诵成员3秒内准确说出 +1 （6）背诵节奏感强:抑扬顿挫、平仄清楚 +2 以上为评分标准参照的条目,不得累加. 实施环节及细则: 全体学生及其家长平均分成4队,每队22位参赛成员,分别集中围坐 在教室4个不同的位置,家长分别对应坐在自己孩子后面,轮到比赛时请安静的起立. 共计三个环节:诗词朗诵（20分钟）、接龙大赛（30分钟）、休息10分钟、合作大比拼（30分钟）. 第一环节:诗词朗诵（20分钟） 1.每队朗诵一首七言绝句. 主持人宣布哪队开始,请该队的孩子家长起立,开始背诵事先准备好的诗词,掌握在5分钟内结束. 2.忘记诗句、读音混乱不扣分；抑扬顿挫、平仄清楚、富有感情酌情加分（最多2分）. 3.场面不整、秩序混乱不扣分；动作整齐、遵守团队纪律、无噪声加分（最多1分）. 4.每队成员须听清楚主持人宣布的口令,不可抢先、不可落后. 5.朗诵完毕邀请班主任刘老师做出诗词或者朗诵效果的点评. 6.分别累计出每队的总分,不得宣布.马上进入第二环节. 第二环节:接龙大赛（30分钟） 1.全部学生参与,父母全部退出集中坐到孩子后面. 2.全部学生分队集中围坐在教室不同的4个地方,1~4团队抽签决定次序,每个团队内部分别列清1~11位的顺序. 3.主持人宣读哪首诗,发出“开始”指令后1号队的1号队员说出第一句,接下来2号队接. 4.每个队的哪个队员3秒内接龙不上,立即由下一队内的相同序号的队员接龙,依次类推. 5.每一队接龙成功一次计入1分. 6.父母、队员之间不得给予学生提示,经提示后答出者不计分. 7.30分钟结束,分别统计每队总分立即现场公布. 8.10分钟休息时间. 经过班主任刘老师同意的情况下,组织者可以把聚集某个团队里表现突出达到5个或以上的学生微调分散到别的团队,增添比赛的趣味性、公平性、学生参与的积极性. 第三环节 合作大比拼（30分钟） 1.父母和孩子全程参与,各自父母坐在孩子后面,各队集中围坐在原来的位置不动. 2.比赛设定题目不限: 看图猜对应的诗词题目和作者, 根据主持人语言描述说出该诗词, 看前面投影白板,说出改句诗词缺省的字或词, 根据主持人说的上句,说出下句, 3.比赛形式分必答和抢答. 4.必答题每队5道.等主持人读题完毕,宣布“开始”后,由每队会答者优先举手的学生作答.答对计分、打错不扣分. 4.必答题阶段,虽然抢得机会但打错者,可以得到家长提醒一次的机会,从家长直接得到答案者作废不得分. 5.抢答题共10道.第一时间按响铃的学生优先作答. 6.抢答题阶段,按铃打错者,本队的队员有权获得一次纠正错误的机会,可以直接向主持人举手示意错误,重新说出正确答案,答对者计分,打错不扣分. 7.班主任刘老师重点讲解描写诗情画意较好的诗词. 8.统计每队得分并公布,邀请刘老师做最终点评. 最后,整理教室桌椅、收拾卫生,全体成员离开. 班级古诗词大赛策划书（附则） 这些工作需要提前完成: 1.全体学生的平均分队,每队队员1~11的顺序号. 2.本月底前拉出1队学生和家长在商定地方预演一边,根据学生的理解力水平和表现,适当修改规则:增加或降低难度. 3.各队学生可以分工合作,在熟背25首诗词基础上,有重点的分别准备诗配画、填补诗词、对上下句等题目. 4.主持人1~2名 要求对古诗词信手掂来、普通话标准清晰、声音响亮、辨识度高,对比赛场面掌控灵活、思维敏捷、能应急处理现场问题. 5. 评委4位.要求文化修养高、责任心较强. 6.宣传部确认出现场摄影、摄像2