20XX学年知行合一个人参训计划.docxVIP

20XX学年知行合一个人参训计划 为促进自身专业不断成长，结合自身发展要求，本着提升素质，解决问题，反思提高的原则，按照学习思路，每天定时进行学习。特制订个人参训计划如下： 一、 研修目标 1、通过网络学习，进一步优化自己的课堂教学模式，提高备课业务能力，加强自己的教学理论水平，不断进行教学研究和打磨，努力探索和实践适合学生特点、能促进学生数学学习的教学方法，促进自己的教学质量稳步提升。 2、通过研修，学以致用，充分发挥研修平台的互动交流作用，进一步优化课堂教学，优化备课活动，不断转变教师教学方式和学生学习方式，促进师生共同发展。 3、通过研修，努力提高个人的师德修养，做到德高为范，学高为师。不断提升自己的业务能力和教学艺术、教学手段、教学方法。 4、通过网上学习，活学活用。在学中用，在用中学，边实践边总结边提高。 二、网络研修要求 我将充分利用好远程网络研修这个强大便利的平台，严格要求自己，扎实学习，做好笔记，接受新的教学理念，有新的收获。同时以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口，促进教育教学观念的转变，重视学生创新意识和实践能力的训练，为学生的全面发展和终身学习服务。着力解决自己怎么上好课？怎么提高教学综合质量？怎么有效转化后进生？这些困惑自己的问题，使自己成为师德高、业务强，能促进学生全面发展的实干型教师。 三、研修内容 认真阅读同仁的教学心得，积极参与互动交流。以专家组的精彩案例及相关要求为主要研修内容，扎实学习，分步推进，学以致用。努力完成各学时任务，认真读帖、发帖、回帖。不断总结自己的研修培训心得，借这个平台虚心向专家、学者、同仁请教，强筋壮骨，锤炼自我，突破自我，成就自我。 四、参训措施 1、聆听请教 对于讲解中不明白的问题和教学中存在的困惑，及时上网查询并向同行请教，积极地寻求专家帮助解决。积极参与平台论坛研讨活动，努力向各位学员交流学习，说出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。 2、反思提升 加强业务进修，充分利用网络优势，积极参与在线研讨；在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率；利用网络教学平台，进行有效地开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合能力；利用教师网络研修活动，养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定扎实的基础。 3、积极学习 珍惜这次培训提升自己的机会，认真遵守能力提升远程培训的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家的报告，并做好记录。积极参加教育科研能力研修，树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结合，撰写教学论文或者培训日志，今后积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动。 总之，我一定按计划认真学习，成为终身学习的先行者，不断更新教育教学观念，更新学习观念；认真反思，提高教育研修能力，我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己，不断积累教育教学经验，使自身素养不断提升，做一名合格的教师。