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农村学习实践科学发展观活动调研报告
在深入学习实践科学发展观活动中,**村党支部结 合本村的工作特点和具体情况,从实际出发,确定了坚持科学发展, 建设和谐新农村为主题的学习实践活动, 并成立了以支部书记为组长 的专题调研工作组,深入到各生产社,通过走访了解,召开座谈会、 现场办公会议等形式,广泛征求各方面意见,查找问题,求策于民, 经过认真梳理汇总后,形成调研报告。
本村基本情况
白开展深入学习实践科学发展观活动以来, 我村党支部认真贯彻落实 镇党委的要求和精神,广泛开展干部大下访活动,以做好农村管理、 服务工作、保持社会稳定为目标,加强两委班子建设,提高党员队伍 素质为重点,狠抓村集体经济建设,党组织的战斗力和凝聚力得到明 显增强,党员先锋模范作用得到较好发挥。
经调研,本村工作存在的主要问题
1、 党员管理教育工作不能适应新形势的需要。由于农村党员年龄偏 大,文化水平偏低,加之有少部分党员出外工作,使教育管理工作难 度更大,影响农村基层党组织的建设。
2、 村、社工作人员服务意识和以人为本的思想体会还未学深透,忽 视了知识能力的培养再造,对很多新事物、新知识学习掌握得不够深, 学习的内容不系统,现代化知识、技能有所欠缺,今后需加强建设新
农村方面知识的学习。
3、农村基层工作日益繁重,开展工作的人力、物力、财力、场所等 缺乏。主要表现在:一是村委会工作任务越来越重,村委会承担镇属 各单位交办工作越来越多,而且工作环节要求细而广。这种上面千条 线,下面一根针的状况令村委会工作人员身兼数职, 推进新农村建设
有所影响;二是村的办公条件及村民文体活动设施有待于进一步改 善,上级对农村要求越来越规范,相应各类型的建设要求增加,使原 有办公场所远远不能满足。另外并村后,村内常住人口近七千人,但 村内还没有一个开放式篮球场或文化广场, 特别是各村民小组没有一
个家长会议场所。
大学思想政治课听课情况调查
1、 请问你的专业是nbsp;nbsp;nbsp; ?
a、理工类b、文史类c、经管类d、农医教体艺等其它
2、 在你看来每周开课nbsp;nbsp;课时会比较合理?
a、2 课时 nbsp;nbsp;nbsp; b、24 课时 nbsp;nbsp;nbsp; c、4 课时以上
3、 请问你所在班级思想政治课出勤率为 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; ?
a、90如上 nbsp;nbsp; b、90%75%nbsp;nbspc、75%50%、50% 以下
4、 请问你认为对于思想理论课你比较容易接受哪种为主要形式的授
课方式?
a、理论授课b、多媒体教学c、课外实践
5、 你认为该门课的重要性?
a、彳艮重要 nbsp;nbsp; b、重要nbsp;nbsp; c、一般 nbsp;nbsp;
d、不重要
6、 你对该门课的上课满意程度为?
a、彳艮满意 nbsp;nbsp; b、满意nbsp;nbsp; c、一般 nbsp;nbsp;
d、 不满意
7、 上政治课时,你通常在?
a、做其它作业 nbsp;nbsp;nbsp; b、认真听 nbsp;nbsp;nbsp; c、 走神、睡觉d、其它
8、 他们学习政治课的目的、动机又是什么呢 ?
a、增长知识b、准备从事政治工作c、应付考试d、对政治课有浓 厚兴趣
9、 你最喜欢的教育内容是什么?nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;(多选) a、四项基本原则教育 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; b、爱国主义教育 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; c、艰苦奋斗教育 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; d、集体主 义教育 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;
e、 共产主义理想教育 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; f 、 国际主义教育g、道德教育nbsp;nbsp; h、法律,纪律教育
10、你学习政治课最感到困难的是什么? nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;
(多选)
a、记人名、地名、年代 nbsp;nbsp; b、记会议、著作的内容 c、
对人物、事件的评价d、用理论分析实际问题
11、 听政治课你最感兴趣的是? nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;(多选)
a、生动的故事情节感人的人物事迹 b、丰富的政治知识c、严密的 理论论证d、深刻的理论分析e、联系实际f、补充课外材料g、对 人物事件的评价
12、 您觉得大学生公众思想政治课有用吗?
a、非常有用b、比较有用c、没有用d、浪费时间
在美国金融危机的影响下给本来就就业困难的我
们更添了一层霜。如今就业问题特别是大学生就业受到我国各界的关
注。同时也给我们待就业的高校毕业生一次严峻的考验。 为积
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