教师个人研修专题计划 (2).docVIP

老师个人研修计划 作为一名道德和法治老师，不停提升本身理论水平和业务能力，增强知识更新能力和研修能力，从各个方面完善自己，提升本身综合素质，走专业化发展道路，才能适应该代教育发展需求，使自己步伐和时俱进。为此，我特制订个人研修计划，内容以下： 一、?自我分析 自参与工作以来，我热爱教育事业，喜爱和学生们相处，性格活泼开朗，爱好爱好广泛，和学生之间关系很友好。工作态度认真，从不计较个人得失。善于学习，在教学工作中碰到不明白地方，能虚心向有经验老师请教。????不足之处：在道德和法治教学工作中，经验不足，还是处于不停磨练中，如：高效课堂教学模式还是在探索和实践当中；对初二道德和法治知识吃很透，但对课堂上教材处理上还达不到炉火纯青、游刃有余境界；对初中道德和法治知识系统建立和中考考点把握上有待深入完善。 二、发展计划总目标 1.关键要学会如处理教材，合理分配课堂，详略适当，关键突出，张驰有度。在平时教学中立足课堂，善于思索，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学实际成效。探求成功教学模式，思索教育教学现实问题，理论和实践结合问题。 2.加强教育教学研究，形成并完善个人教学风格。 在以后教学中我将尝试利用多个灵活教学方法，如：改变教学模式，提升自己语言表示能力及幽默感，增强自己课堂表现力等来激发学生学习爱好。立即对每节课进行反思，争取每学期全部能有一篇质量较高反思和教学设计。多向经验丰富老老师学习，同时还要坚持天天全部有点滴收获，立即归纳、立即总结，写出教育教学研讨论文。并一如既往地按时参与校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。 3.勤于学习，树立终生学习观念。 坚持不懈地学。多渠道地学。要做学习有心人，在书本中学习，学习教育教学方法、教育教学理论和多种专业知识，增强自己理论积淀；也要在“无字处”学习，学习她人高尚师德修养，丰富教学经验，学习并研究和学生沟通交流方法，以达成取长补短目标。广泛地阅读各类有益书籍，学习多种领域知识、技能，尤其要学习现代道德和法治相关科技，关注道德和法治和生活联络，让学生学以致用，不停构建、丰富自己知识结构。 4.时刻不忘调整心态，终生坚持以主动乐观心态面对工作、面对学生、面对同事。 三、具体实施方案 1.第一阶段实施方法 (1)提升本身文化素养及道德和法治专业水平，作为一名老师，必需有丰富文化底蕴及宽广专业知识背景在工作中才能得以游刃有余，得心应手。 (2)向身边优异高级老师学习教学经验，立即积累教育教学工作中成功和失败，总结经验、教训，做一名愉快、轻松、幽默含有亲和力受学生欢迎老师。 (3)养成“善于反思、勤于积累”习惯。对自己教育教学活动要立即进行反思，积累经验，把“育人”放在首位，树立为学生一生负责理念，培养人、塑造人，形成自己独有工作风格。 (4)加强相关“在课堂教学中情境创设”教学理论学习，提升研读教材能力，研究学生学习心理，探索提升学生计算能力有效策略，并认真做好读书笔记。 (5)主动参与多种专业培训或讲座学习活动，认真撰写相关在课堂教学中有效讲解教学设计、教学反思、论文。同时继续积主动参与校内校外教研活动，对教学中迷惑立即和组内老师商讨处理方案，提升教学研究能力。 2.第二阶段实施方法： (1)提升个人修养，做有品位老师。用人格魅力和深厚人文素养去影响学生，在工作中“多做”、“多想”、“多听”。 (2)做一名业务上、教学上全部过硬老师，养成善于学习、乐于学习、主动学习学习习惯，对自己教学工作失败和成功注意积累，为自己打造一个含有多元化知识结构人。善于思索，使自己教育教学水平再上一个台阶。 (3)继续加强道德和法治课堂教学理论学习，提升研读教材能力，研究学生学习心理，探索提升学生学习动力有效策略，并认真做好读书笔记。 (4)认真撰写有较高质量教学论文和教学反思。 3.第三阶段实施方法 (1)多渠道地学。要做学习有心人，广泛地学。广泛地阅读各类有益书籍，学习多种领域知识、技能，广泛阅读教育教学报刊，杂志及道德和法治相关专著，使自己含有综合学科文化素质，掌握多层次，多元化知识结构，深入提升提升研读教材能力，使自己能较科学地、系统地对教学内容进行计划。 (2)开展对“怎样建立高效课堂”研究，学习相关教学论和学习论，掌握本研究专题基础教学规律，探索提升学生课堂学习效率有效路径。 (3)快要五年教学设计、教学反思、论文等资料整理出来反复修改以提升理论修养。 总而言之，在以后实践中，我会继续努力工作，以真挚爱，轻松高效课堂教学风格吸引学生，用人格魅力和深厚人文素养去影响学生，做到言传身教。我计划自己，让工作有序高效；成人达已，达已为人。面对自己未来工作，我充满了信心，也有很多美好设想。我将带着自己激情和计划继续这富有挑战性工