小学语文冀教版(2002)六年级下册第四单元本单元综合与测试-章节测试习题.docVIP

章节测试题 1.【答题】看拼音，写词语（根据本单元内容填写）。 　tān huàn　　shì hòu （??? ）（??? ） 　qiáo cuì　　yáo yán （??? ）（??? ） 　shēn yuān　yònɡ shàn 　（??? ）　（??? ） 【答案】瘫痪,侍候,憔悴,谣言,深渊,用膳 【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。 【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。注意“侍候”与“时候”的音调的不同，这里是“侍候”。 2.【答题】选词填空。 刚强? 勉强? 顽强 1.经过(??? )的拼搏，他终于夺得金牌。 2.小金花是一个性格(??? )的孩子。 3.他家的收入(??? )能维持生活。 【答案】顽强；刚强；勉强 【分析】本题考查词语辨析。 【解答】解答此题，就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和词义。要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。 3.【答题】把下列词语补充完整。 惊? 深? 于? 聚? 会? 厚? 跳? 同 心(??? )肉(??? ) (??? )归(??? )尽 (??? )精(??? )神 (??? )情(??? )谊 【答案】惊；跳；同；于；聚；会；深；厚 【分析】本题考查了学生对成语的识记和运用能力。 【解答】在积累成语时，我们不仅要会认会读会写，还要理解成语的意思，只有这样才能正确应用成语。 4.【答题】把下列词语补充完整。 指? 送? 在? 平? 雪? 画? 焉? 和 (??? )中(??? )炭 心(??? )气(??? ) (??? )手(??? )脚 心不(??? )(??? ) 【答案】雪；送；平；和；指；画；在；焉 【分析】本题考查了学生对成语的识记和运用能力。 【解答】在积累成语时，我们不仅要会认会读会写，还要理解成语的意思，只有这样才能正确应用成语。 5.【答题】读句子，选词填空。 雪中送炭? 深情厚谊? 心惊肉跳 　　经过消防员的奋力抢救，小明一家终于从火海中脱险了，想起刚才的一幕，真是让人(??? )。大家(??? )，纷纷捐钱捐物，帮助他们恢复生活。这份(??? )，小明一家人怎能忘怀呢?? 【答案】心惊肉跳；雪中送炭；深情厚谊 【分析】本题考查词语辨析。 【解答】解答此题，就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和词义。要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。 6.【答题】按要求写句子，正确的一项是（??? ）。 原句：他不得不在结实的树杈上休息了三次。(改为肯定句) A.他没有在结实的树杈上休息了三次。 B.他在结实的树杈上休息了三次。 C.他得在结实的树杈上休息了三次。 【答案】B 【分析】本题考查变换句式。 【解答】做题时要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是改写后仍然是句子。 7.【答题】按要求写句子，正确的一项是（??? ）。 原句：母亲的爱就是那陈年的老酒，怎能不叫人陶醉呢?(改为陈述句) A.母亲的爱就是那陈年的老酒，叫人陶醉啊！ B.母亲的爱就是那陈年的老酒，怎能叫人陶醉呢? C.母亲的爱就是那陈年的老酒，让人陶醉。 【答案】C 【分析】本题考查变换句式。 【解答】做题时要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是改写后仍然是句子。 8.【答题】连词成句。 。　所有的　战士们　克服　困难　了 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 【答案】战士们克服了所有的困难。 【分析】本题考查了连词成句。 【解答】连词成句是低年级学段常考的一个重要知识点。意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子，所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。 9.【答题】根据课文内容填空。 真实自我和自然的魅力? 舐犊情深? 史铁生? 巴金? 永恒不变的母爱 1.《金翅雀》中孩子的吻让我们感受到了(??? );父母的吻让我们感受到了家决不仅仅是一座漂亮的房子。作家米·托尔加在这篇文章中要表达的另外一种情感是(??? )。 2.《秋天的怀念》的作者(??? )通过回忆的方式，将零零碎碎的细节串联起来，表达了(??? )这个主题。 【答案】1.真实自我和自然的魅力　舐犊情深2.史铁生　永恒不变的母爱 【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。 【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。 10.【答题】古诗积累。 1.劝君更尽一杯酒，______。 2.______，天下谁人不识君。 3.又送______，萋萋______。 【答案】西出阳关无故人,莫愁前路无知