小学语文冀教版(2002)六年级下册第五单元26 蟋蟀的住宅-章节测试习题(1).docVIP

章节测试题 1.【综合题文】我会阅读 　　屋子的内部并不奢华，也没有装饰，但隧道的墙并不（??? ）。隧道的底部就是卧室，这里要比别的地方修饰得略为（??? ）些，并且也（??? ）些。大体上讲，那是一个很简单的住所，非常清洁，不潮湿，很（??? ）卫生条件。这就是蟋蟀的住宅。 　　也许你并不觉得这有多么了不起，但是如果我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是多么简陋，就会觉得那真是一件伟大的工程了！ 【答题】按原文填空。 　　屋子的内部并不奢华，也没有装饰，但隧道的墙并不（??? ）。隧道的底部就是卧室，这里要比别的地方修饰得略为（??? ）些，并且也（??? ）些。大体上讲，那是一个很简单的住所，非常清洁，不潮湿，很（??? ）卫生条件。这就是蟋蟀的住宅。 【答案】粗糙,精细,宽大,合乎 【分析】本题考查学生对课文内容的掌握，这种题都是基于读懂课文的基础之上，要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。 【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。 【答题】选文第一段主要写了（??? ）。 【答案】蟋蟀住宅的内部特点 【分析】本题考查学生对课文内容的掌握，这种题都是基于读懂课文的基础之上，要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。 【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。 【答题】联系课文想一下为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？ ? ? 【答案】因为蟋蟀用自己的足和腿，靠这样简单、柔弱的“工具”一点一点挖掘出这样好的巢穴。 【分析】本题考查学生对课文内容的掌握，这种题都是基于读懂课文的基础之上，要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。 【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。 2.【综合题文】我会阅读。 　　蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候，它用前足扒土，还用钳（qián? gān）子搬掉较大的土块。它用强力的后足踏（tà? tā）地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。 　　工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 【答题】选择加下划线字的读音，正确的一项是（??? ） 钳子? 踏地 A.qián?? tà　　B.gān?? tā　　C.giān?? tà 【答案】A 【分析】本题考查对汉字读音的掌握。 【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选到正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。 【答题】“它用前足扒土”的“扒”的读音和意义分别是（??? ） A. bā　抓住，把着。　　B. pá　用耙(pa)搂，聚拢。 C. bā　刨开，挖。　　　D. pá　扒窃。 【答案】C 【分析】本题考查学生对文章字音和字义的掌握。 【解答】“扒”是一个多音字，首先“扒”在这个句子中的意思就是挖，根据意思取读音“bā”。 【答题】蟋蟀盖房子是在______季节。 【答案】秋天 【分析】本题考查学生对课文内容的理解。 【解答】选文第一句话“蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候”，所以蟋蟀是在秋天盖房子的。 【答题】找出第一自然段中写蟋蟀建造住宅时动作的词。 ? 【答案】扒? 搬? 踏? 推? 铺 【分析】本题考查学生对课文内容的掌握。 【解答】名词前面一般都是动词，需要同学的细心。 【答题】“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话中你体会到（??? ） A.蟋蟀有一种执着的精神，在工作的时候永不歇息。 B.“我”是个非常热爱研究昆虫的科学家。 C.“我”一点也不喜欢蟋蟀，看它看得不耐烦。 【答案】B 【分析】本题考查学生对课文内容的掌握，这种题都是基于读懂课文的基础之上，要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。 【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。 3.【综合题文】我会阅读。 　　蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。 　　工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，他就在未完工的家门口休息一会儿，头朝这外面，触须轻微的摆动。不大一会儿，他又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 【答题】填写恰当的关联词把句子补充完整。 （1）蟋蟀的出名（??? ）由于它的唱歌，（??? ）由于它的住