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优秀班主任经验汇报材料
优秀班主任经验汇报材料
?用良好的习惯灌溉明天的花朵》
我叫宋静,2005年8月参加工作,从事班主任工作已有 5年,现 任文昌小学二二班班主任。通过五年的工作实践,使我深深感受到 平凡的班主任工作,是提高学生能力、培养学生习惯、塑造学生人 格的工作,虽然琐碎,但却是一件光荣而有意义的工作。在上一年 度工作中,我从培养学生良好的学习习惯、劳动卫生习惯和思想道 德等方面入手,提高学生素质,促进学生全面发展,在班主任工作 中收获丰硕。
一、四个注重,培养学生良好的学习习惯
一是注重培养学生认真听讲。学生养成专心听讲的习惯首先,老 师要明确在课堂上的每个要求和问题,从而引导他们仔细听课;其 次,采用学生喜闻乐见、生动形象的教学方法,吸引他们仔细听 课;再次,变板书布置作业为口头布置作业,时时处处培养学生认 真听的能力,逐渐养成认真听讲的习惯。二是注重培养学生主动思 考。ldquo;问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广 识。rdquo;在教学过程中我经常引导孩子去独立思考问题,让孩子 不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案。如在全市优质 课评比课堂上,我就〈〈称赞》一课中的一个问题向学生发问,学生 参照课文,通过认真地思考,很快就做出了正确地回答。学生们精 彩的表现受到了评委老师的一致好评。三是注重培养学生白主阅 读。我从一年级的时候就注意培养他们的阅读习惯,从刚开始的老 师提问题学生听故事找答案,到后来学生白己提问白己阅读,从漂 亮的幼儿画报,到少儿科普读物。有了良好的阅读习惯,学习就变 得轻松了,这也为培养孩子的白学能力打下了良好的基础。四是注 重培养学生做作业。不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注 孩子作业完成的时间。由于孩子年龄小,每次能够集中精力的时间 长短不一样,所以,每次布置作业我都会根据作业内容规定作业时 间,并且完成作业后都会让家长注明学生是否能够按时完成作业, 尽量不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。对于字体规范, 工整干净的作业给予鼓励或展示在 ldquo;稚子风采rdquo;中。
二、三管齐下,培养学生良好的劳动、卫生习惯
培养学生从小爱劳动,讲卫生习惯的同时,也在不断的培养学生 的责任心。为了引导学生做好这一常规工作,我在班内采取了 ldquo;引、率、管rdquo;相结合的方式。一是对学生作正面引 导。利用平时的班会、晨会、课余时间对学生进行教育,使他们懂
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