小学语文冀教版(2002)五年级下册期末-章节测试习题.docVIP

章节测试题 1.【答题】看拼音，写词语。 1.中国乒乓球队发挥出色，大家对他们没有dù jì（??? ），只有xiàn mù（??? ），因为他们付出了很多。 2.你绝对不能在cǎo duò（??? ），lí ba（??? ）旁燃放yàn huǒ（??? ）。 3.停电了，我们只能点着là zhú（??? ）喝kā fēi（??? ）。 【答案】妒忌,羡慕,草垛,篱笆,焰火,蜡烛,咖啡 【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。 【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。 2.【答题】读名言，对对子。 1.不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。 “登高山”对（??? ）??? “地之厚”对（??? ） 2.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 “宝剑”对（??? ）????? “香”对（??? ） “从”对（??? ）??? “磨砺出”对（??? ） 【答案】1.临深溪,天之高2.梅花,锋,自,苦寒来 【分析】本题考查了对对子的能力。 【解答】解答此题，认真品读原句即可找到答案。 3.【答题】按要求，写词语。 下图就是耸立在道路旁的白杨树，你想用哪些四字词语来形容它们呢?请写下来。(至少两个) ______ 【答案】挺拔俊秀? 直插云霄? 枝繁叶茂 【分析】本题考查学生对词语的掌握情况。 【解答】这类题需要学生大量的词语积累，所以，学生在平常的学习过程中一定要将字词记扎实。 4.【答题】按要求写句子，正确的一项是（??? ）。 原句：今年的全国两会有着非同寻常的意义。(改成感叹句) A. 今年的全国两会有着非同寻常的意义呢。 B. 今年的全国两会真是有着非同寻常的意义啊! C. 今年的全国两会有着非同寻常的意义吗？ 【答案】B 【分析】本题考查变换句式。 【解答】做题时要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是改写后仍然是句子。 5.【答题】《记金华的双龙洞》中石钟乳和石笋的形状变化多端，颜色各异。请你发挥想象，完成填空。 有的石钟乳如天马行空，有的形如（??? ），有的形如（??? ），有的形如（??? ）。 【答案】倒挂蝙蝠，五百罗汉，海龟探海 【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。 【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。 6.【答题】默写《槐乡的孩子》中描写槐乡五月的句子。 _______________ 【答案】五月，洋槐开花了。山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如新疆姑娘披散在肩上的小辫儿。 【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。 【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。 7.【答题】根据《白杨》内容填空。 　　“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心”。那么，爸爸真正想表白的心意是(??? )，这是运用了(??? )写作方法;另外课文最后一个自然段的描写意味深长，其中“一棵高大的白杨树”暗指(??? );“几棵小树”暗指(??? )。 希望孩子们也像小白杨一样，坚强，不软弱，迎着风沙成长? 借物喻人? 拟人? 孩子们? 爸爸 【答案】希望孩子们也像小白杨一样，坚强，不软弱，迎着风沙成长，借物喻人，爸爸，孩子们 【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。 【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。 8.【综合题文】我会阅读 做一根懂得珍惜的树枝 　　一个年轻人受了极大的挫折想自杀。入夜后，他极度悲伤地带了根绳子，独自一人来到树林里爬上树想上吊。当他把绳子绑在树枝上后，树枝说话了:“亲爱的年轻人，别在我身上吊死吧!有一对小鸟此时正在我的枝头筑巢呢!我有责任保护它们。如果你在我身上上吊，我就会折断，鸟巢也保不住了，请你原谅我，并且可怜可怜那对小鸟吧!” 　　年轻人听了，体谅了它的爱心，就放弃了这根树枝，爬上了更高的另一根树枝。可是当他把绳子绑上去时，这根树枝也说话了:“年轻人，请你谅解我吧!春天就要到了，不久以后我就要开花，成群的蜜蜂会飞来嬉戏、采蜜，这会带给我极大的快乐，如果你在我身上上吊，我就会被折断到地上，花蕾也会被摧残而死，那样蜜蜂们会非常失望!” 　　年轻人听了，只好默默地攀上了第三根树枝。“原谅我吧!”他还没绑绳子呢，树枝就开口了，“年轻的朋友啊!我自己正远远地伸到路上，目的就是想让疲惫的旅行者在我的底下得到一些阴凉，这带给我很大的快