小学语文冀教版(2016)三年级上册第四单元14 画杨桃-章节测试习题.docVIP

小学语文冀教版(2016)三年级上册第四单元14 画杨桃-章节测试习题.doc

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章节测试题 1.【答题】根据拼音选汉字。 座位? 上课? 图画? 画图 tú huà(??? )  shàng kè(??? )  zuò wèi (??? ) 【答案】图画;上课;座位 【分析】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识。 【解答】看拼音写词语,重要的是读准声母和韵母,注意调号,多拼读两遍就不会出错。平时要规范汉字的书写,按正确的笔画顺序书写汉字,把字写规范、写整齐、写美观。 2.【答题】辨字组词。 教? 音? 后? 午 (??? )悔  (??? )诲 (??? )响  晌(??? ) 【答案】后悔 教诲 音响 晌午 【分析】考查学生对形近字的辨析。 【解答】辨析形近字要注意它们的偏旁的差别,组词时可以根据它们偏旁的不同加以辨别组词。 3.【答题】选词填空。 严肃????? 严格????? 严峻 (1)张老师对我们的要求一向很(??? )。 (2)小强没有完成作业,李老师(??? )地批评了他。 【答案】严格;严肃 【分析】本题考查学生对词语的掌握。 【解答】这类题需要学生大量的词语积累,才能迅速快捷选出正确的组合,所以,学生在平常的学习过程中一定要将字词记扎实。严格:意思是遵守或执行规定、规则十分认真、不偏离原则、不容马虎。严肃:严肃有多层含义,可以形容人的状态也可以形容气氛。 4.【答题】选词填空。 教育? 教诲? 教学 (1)山村的孩子渴望受到良好的(??? )。 (2)虽然我离开母校多年了,可是老师们的(??? ),永远留在我的心中。 【答案】教育;教诲 【分析】本题考查学生对词语的掌握。 【解答】这类题需要学生大量的词语积累,才能迅速快捷选出正确的组合,所以,学生在平常的学习过程中一定要将字词记扎实。 5.【答题】按要求写句子。 我把杨桃画成了五角星。(改成被字句) _______________________________________________________ 【答案】杨桃被我画成了五角星。 【分析】本题考查了句子的改写。 【解答】改写句子,侧重于改变原句的形式,句意不要变。 6.【综合题文】我会阅读。 聪明的华佗   华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候,妈妈送他到蔡医生的药铺里学徒。   蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊正在打架,就叫华佗把它们分开。   两只羊头对头,角对角,你顶过来,我顶过去,斗得很凶,谁也不肯让谁。华佗看了,心想:硬拉是不行的,我得想个办法。   华佗采来鲜嫩的青草,两手各拿一把,在两只羊面前晃动。羊看到青草,都急着去吃。这样,两只相斗的羊被华佗引开了。   蔡医生看了,很高兴,立刻收下了这个聪明的徒弟。 【答题】蔡医生考华佗的问题是什么? ? 【答案】把两只正在打架的羊分开。 【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。 【解答】解答此题,平时只要多加练习,结合短文去回答问题,切记毫无根据地去空谈,仔细阅读第二自然段就可以得出答案。 【答题】文中写到:“华佗看了,心想:硬拉是不行的,我得想个办法。”,从中体会到他是一个(??? )的孩子。 ?????? A. 听老师话??????????????????????????????????????????? B. 善于观察,善于思考 【答案】B 【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。 【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。 【答题】华佗的聪明表现在哪里呢?请你做判断,正确的画“?”,错误的画“×”。 (1)他用青草引诱两只羊分开了。(??? ) (2)他把两只羊杀掉了。(??? ) 【答案】(1)?(2)× 【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。 【解答】解答此题,平时只要多加练习,结合短文去回答问题,切记毫无根据地去空谈。 7.【综合题文】我会阅读。 画鸡蛋   四百多年以前,有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名的画家。   达·芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又让画一个。他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了。在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练。”   达·芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。   后来,达·芬奇无论画什么,都能画得又快又像。 【答题】读短文,选出文中加下划线词语的近义词。 严格? 有名? 著作 著名(??? )   严肃(??? ) 【答案】有名;严格 【分析】本题考查了写近义词的能力。 【解答】近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法。可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。 【答题】全文共____

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