小学语文冀教版(2016)三年级下册第六单元23 丑小鸭-章节测试习题.docVIP

章节测试题 1.【答题】根据课文《丑小鸭》内容，看拼音写词语。 yā dàn（??? ）　qī fù（??? ） jiě dì（??? ）　　ɡū dān（??? ） bēi cǎn（??? ） 【答案】鸭蛋? 欺负? 姐弟? 孤单? 悲惨 【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。 【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。 2.【答题】给下列生字组词。 蓝（??? ）（??? ） 湖（??? ）（??? ） 理（??? ）（??? ） 游（??? ）（??? ） 【答案】蓝色、蓝天；湖水、湖面；道理、理清；游玩、游动 【分析】本题考查了生字组词的能力。 【解答】这类题需要学生大量的词汇积累。 3.【答题】选字填空。 成? 诚? 城 1.丁丁的爸爸和妈妈都在(??? )里工作。 2.我们要做一个(??? )实的儿童。 3.中华人民共和国是1949年(??? )立的。 【答案】城? 诚? 成 【分析】考查学生对形近字的辨析。 【解答】辨析形近字要注意它们的偏旁的差别，组词时可以根据它们偏旁的不同加以辨别组词。 4.【答题】为下列画线字选择正确的读音。 惩罚______(chéng? chěng) 嫉妒______(jì? jí) 姊妹______(jiě? zǐ) 沼泽______(zhǎo? zǎo) 自卑______(bì? bēi) 【答案】chéng? jí? zǐ? zhǎo? bēi 【分析】本题考查生字词的读音辨析。 【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选到正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。 5.【答题】试着用“因为…所以……”说话。 1.把“因为……所以……”加入“丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家”一句中说话。 ____________________________。 2.把“因为……所以……”加入“丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈疼爱他，谁都欺负他”、“丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家”二个句子中说话。 _________________________________。 【答案】1.因为丑小鸭感到非常孤单，所以就钻出篱笆，离开了家。2.因为丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈疼爱他，谁都欺负他，所以丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。 【分析】考查关联词“因为……所以……”的运用。 【解答】关联词“因为……所以……”表示因果关系。因此在作答时，要分清因果逻辑关系。 6.【答题】用下列词语造句。 1.翅膀：_____________________。 2.傲气：______________________。 【答案】1.一只雄鹰,展开矫健的翅膀,在蓝天上飞翔。2.人不可有傲气,但不可无傲骨。 【分析】本题考查学生对词语的造句能力。 【解答】首先需要对词语的含义有所了解，然后再进行造句，造的句子语句要通顺，逻辑要合理。 7.【答题】比一比,再组词。 榜? 膀? 退? 腿? 择? 泽? 挤? 济 肩(??? )　　(??? )样 鸡(??? )　　击(??? ) 沼(??? )　　选(??? ) 拥(??? )　　(??? )南 【答案】膀? 榜? 腿? 退? 泽? 择? 挤? 济 【分析】本题考查了学生辨析形近字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对具体汉字进行分析完成即可。 【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，这样才能轻松应对该种题型。 8.【答题】下面哪个词是描写心理的（??? ）。 A.丑陋　B.排挤 C.自卑　D.嘲笑 【答案】C 【分析】考查学生对词语的理解。 【解答】丑陋：（相貌或样子）难看。排挤：凭借势力或运用手段，使不利于自己的人失去地位或利益。自卑：轻视自己，认为不如别人。嘲笑：用言辞笑话对方。 9.【答题】下面哪个词中有错字（??? ）。 A.慢无目的　B.挫折 C.丛林　D.惩罚 【答案】A 【分析】考查学生辨析错别字的能力。 【解答】漫无目的：形容放纵散漫没有目标。 10.【答题】下面哪个字的结构和其他字不一样（??? ）。 A.厌　B.退 C.翅　D.为 【答案】D 【分析】考查学生分析字形结构的能力。 【解答】“厌”字是左上包围结构。“退”“翅”是左下包围结构。只有“为”字是单一结构。 11.【答题】根据课文《丑小鸭》完成下面的题。 1.（??? ）的湖水像一面镜子，（??? ）地映现了它的倒影。 2.请你用“清”再组几个词：____________________。 【答案】1.清澈? 清晰 2.清除? 清楚? 清净 【分析