幼儿园小班语言活动教案：《下雪了》.pdfVIP

WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 幼儿园小班语言活动教案：《下雪了》含课件 活动目标 1. 观察故事角色手中的物品， 说说雪 人是用什么做成的。 2. 用自己喜欢的各种物品卡片，拼贴成一个雪人。 活动准备 1. 图画书《下雪了》、 ppt 课件。 2. 图片：小狗、小猫、小猪、小鸡、小牛、小麻雀、小老鼠；其他 小动物（小羊、小鸭、小鹅、老虎等）。 3. 图片：胡萝卜、围巾、水桶、手套、长扫帚、树枝、 干果。 4. 事先和幼儿一起绘画： 先用白色油画棒画出下雪的样子，再用各 色水粉涂染，作为雪地背景。 5. 大、小白色圆形卡纸人手一份。 6. 各种物品小卡片： 圆形的（水果、彩珠、纽扣等）、三角形的（胡萝 卜、黄瓜、茄子等）、长方形的（树枝、 花枝等）。 7. 固体胶、抹布等。 活动过程一、解读故事情节。 1. 欣赏 ppt 第 1~16 页 ; 这是谁？他的手里拿着什么？（或提问： XX 拿着什么在急急忙忙地走？）（出示图画 书 15 、 16 页。）故事里有哪些小动物？ -- 学习资料分享 WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 他们都拿着什么呀？（出示图片。）猜一猜：他们拿 着这些东西可能会去干吗？ 2. 欣赏 ppt1 第 17 、18 页： 他们在做什么事情呢？ （堆一个雪人。 ）你们看见过 小雪人吗？小动物手里拿的这些东西， 可以做成雪人的什 么呢？ 3. 想一想： 我们看见过的什么东西也可以做雪人的眼睛、鼻子、 嘴巴、围巾、帽子和手臂呢？ 小结：原来，我们身边有很多东西都可以用来堆雪 人。 二、堆雪人。 你们想不想也来堆个雪人？ 材料介绍：背景图、大小圆形纸片、各种物品图片。 玩法：每人拿好事先画好的背景图，分别用各种材 料拼贴成一个雪人 教师关注：材料的适宜性；固体胶粘贴的方法。 三、续编新故事。 雪人完成后，幼儿可以选择喜欢的小动物 （特别是故事外的其他小动物） 图片贴在作品上，用故事里的语言说说： XX ，XX ，你去哪里呀？ 几个幼儿拿着作品排成一排，轮流用故事里的语言 -- 学习资料分享 WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 说说自己的作品，连起来就是一本新图书。 -- 学习资料分享