2021年中职年度资助工作计划.docx

中职年度资助工作计划 XX学年我校学生资助工作将在市、县教育局正确领导下，以邓- 小■平理论以及“三个代表”重要思想为指针，落实科学发展观，全 贯彻国家和省对中职学校家庭经济困难学生的各项资助政策，通过 奖、助、勤、补等形式开展资助工作，确保每-位家庭经济困难学生 都能够顺利完成学业，为学生创建和-谐稳定的校园环境。XX学年资 助工作计划如F： 一、加大力度，认真做好资助政策的宣传工作 建立健全中职学校家庭经济困难学生资助政策体系，充分体现了 党和国家对中职学校家庭经济困难学生的关怀，是一项极好的利民政 策，是全社会普遍关注的热点。我们要通过各种渠道，运用学生喜闻 乐见的形式，切实抓好宣传工作，使广大师生员工人人皆知国家以及 学校的资助政策体系，个个熟悉资助程序与办法，确保我校学生资助 工作顺利冇序地开展。 ；F(-)要利用入学通知、校园广播、宣传板、橱窗等方式，宣传 国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。在入学 教肓中组织各班新生进行专门的学习O ；F 在学校网站上宣传学校各项资助政策及工作动态，并开展 经常性的交流，解决学生提出的问题，随时接受师生对我校学生资助 工作的监督。讪过宣传，正确引导舆-论导向，形成良好的舆■论氛I札 倡导师生关心弱势群体，引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难, 积极乐观地学习和生活。 二、完善制度，规范程序，确保学生资助工作制度化、规范化开 展 （-）为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行，确保我校 家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展，本学年将在总结 上一学年资助工作经验的基础上，突出各项制度的可操作性，増强制 度的指导性，确保资助工作有规可依、有章可循。 （二） 紧紧抓住学生资助的贫困认定环节，规范认定程序，坚持 班级民-主评议、班主任初审认定、学生资助管理办公室复审，校内 公示，确定贫困的认定程序。加强认定过程的规范管理，进一步细化 经济困难学生贫困认定办法，规范认定程序，建立家庭经济困难学生 档案库，为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。 （三） 要继续坚持“逐级认定、分段审核、分批公示、过程监督” 的评审程序和办法，做好各类资助的评定工作。要认真总结上一学年 资助审核工作的成功经验，逬一步完善分批公示、全过程监督的操作 程序，逐步形成具有我校特色的学生资助管理体系，使我校家庭经济 困难学生资助匸作真正成为惠及学生的阳光I:程。 三、认真部署，扎实推进，做好XX年学生资助的审核发放工作 家助学金资金址大，惠及学生数多。故做好XX年秋季国家助学 金的申核发放和家庭贫困学生调査了解工作是做好我校学生资助工 作的关键。 （一）认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。 学生向班主任上交户籍复印件、身份证复印件、民政部门出具的家庭 贫困证等证明材料，并上交《屮等职业学校国家助学金申请》，班 主任根据学校统一安排，对本班提出申请的学生材料进行审査核实, 并侧面了解学生提供材料的真实性，核实学生户籍性质、对城市户籍 性质学生结合学生的日常表现、生活消费等方面的情况对学生进行全 面综合认定是否为城市家庭困难学生，在《中等职业学校国家助学金 申请表》中签字确认后，报学生资助管理办公室审査，学生资助管理 办公室逐班进行复审，建档归档后，造册公示。 （二）坚持公平、公正、公开的工作原则，认真做好中职六类学 生资助的评定工作。通过査看贫困学生家庭相关证件，调査了解学生 日常表现、生活消费等方面情况的基础上，严格规范程序，重点做好 受助学生公示和全过程监督，通过公示，有效化解矛盾，了解学生日 常生活开支情况等，实现评定工作的合理与公平；同时，要坚持对整 个评定工作实行全过程监督，通过下发指导性文件，规范评定程序; 通过公布公示监督电话，及时听取师生对评定工作的意见及投诉，及 时快速地对学生投诉予以协调处理：组织各班主任就评定工作进行研 讨，总结经验，形成较为系统的六类学生资助评定规范和模式。 （三）严格审核，做好中职资助信息系统的网上填报工作，确保 资助信息上报的准确、及时。 1、配合学籍管理人员认真审核，严把新生学籍信息的录入关，确 保学生个人信息录入的准确性、完整性。 2、严格按照《衡南县职业中专中职学生国家助学金政策管理办法》、 《衡南 县职中专农村家庭经济困难学生免学费政策管理办法》和《衡南 县职中专城市家庭经济困难学生免学费政策管理办法》的要求，认真 审核，确定受助学生名单及资助资金。每月月底前完成信息系统上的 当月受助、当月增加、减少学生的填报，做到不少报、多报、错报一 人，确保信息的准确性。 3、及时为受助学生办理好银行卡。加强对各类资助发放的管理。 （四）进一步加大对各类资助资金发放管理的力度，确保各类资 助资金及时发放到学生的手中，同时监督学生对助学金