无领导小组讨论的具体作业流程及评分统一标准.docVIP

无领导小组讨论的具体作业流程及评分统一标准.doc

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无领导小组讨论简单步骤 1、主持者或评委介绍讨论要求(1分钟): 宣读讨论题目后,选手有5分钟时间构思讲话提要 宣告讨论开始,在讨论开始时每个人首先用2分钟 时间叙述自己见解。注意:每人每次讲话时间不要超出 2分钟,但对讲话次数不作限制。 在讨论期间,你们任务是: 整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。 小组选派一名代表在讨论结束后向主考官汇报讨论情况和结果。 2、宣读讨论题目(1分钟) 3、选手构思讲话提要(5分钟) 4、宣告讨论开始 5、讨论阶段(25分钟): 1.选手依序号次序每人叙述见解,依次讲话 2.自由讨论 (在此期间,各评委只观察并依据评分标准为每位选手打分,不准参与讨论或给任何形式诱导) 3.讨论结束,收回选手讲话构思提要 6、汇报讨论结果(5分钟) 7、评委点评(5分钟) 注:上述时间可依据具体需要重新定义。 无领导小组讨论具体步骤 一、开始阶段 1.检验准备情况 工作人员应提前10分钟进入考场,检验考场准备情况。关键包含场地是否符合要求,所需材料是否准备齐全等。 2.应试者入场 应试者入场前应先由工作人员对其身份进行确定,经确定无误后,在工作人员引导下应试者入场。注意:应试者入场后,坐在哪个位置,工作人员不应做出具体指示,而应由应试者自己随意决定。 3.主考官确定应试者姓名和位置 应试者坐下后,主考官应对她们姓名进行查对,从而使考官将应试者和其所坐位置对上号。 4.主考官向应试者宣告考试规则和纪律 主考官向应试者简单介绍应试者在此次面试中所要做事情,接下来向应试者宣告纪律,关键是要求应试者间不准相互商议、交头接耳等。 5.向应试者发放材料,宣读指导语 向应试者发放材料,包含该次讨论题目、初稿纸、笔等。 指导语应由主考官宣读。对于参与任一组无领导小组讨论应试者,其所得到指导语全部是同一、明确,这么才能在不一样组应试者之间保持一致性,并相互可比。 6.让应试者进行5分钟左右准备 每个应试者拿到讨论题目后,能够有5分钟左右时间进行独立思索,并列出讲话提要,为自己下一阶段表现做好准备。 二、讨论阶段 1.主考官宣告讨论开始,并重申讨论要求、时限和最终达成目标 应试者进行5分钟准备后,主考官即可宣告讨论开始,同时能够重申讨论要求、时限和最终达成目标。注意:主考官宣告开始后,应试者怎样讲话、讲话次序等全部是应试者们自己事情,由她们自由进行。考官不参与应试者讨论或回复应试者问题,以免给应试者暗示。 2.应试者根据要求讨论,考官统计应试者表现 应试者进行讨论时,能够说明自己见解,也能够支持或反对她人见解,更能够对自己或她人见解进行总结。考官应对照评分表中所列条目仔细考查应试者在讨论中表现,并进行统计,从而为应试者评分打下基础。在有些场所,例图1场所,全部考官可对全部参与讨论应试者进行观察、统计;但在另外场所,例图2场所,某个考官可仅对参与讨论部分应试者进行观察、统计。考官是对全部还是仅对部分参与讨论应试者(假如是部分,到底是哪多个)进行观察、统计,要依据不一样场所题目,事先确定下来。 3.一些题目会要求在讨论过程中插入材料或信息 一些特殊题目,在讨论过程中能够向应试者再提供另外部分材料或信息。假如出现这种情况,请严格依据题目标要求进行。 三、总结汇报阶段 1.主考官宣告时间到,请应试者停止讨论 当应试者讨论达成预定时间时,不管应试者讨论到了哪一个阶段,全部应让其停止。 2.应试者推荐或自荐一人进行总结汇报,其它人能够进行补充 应试者代表向考官简明汇报整个讨论过程及讨论所取得结果,其它应试者能够对代表汇报进行补充。 3.考官对应试者汇报进行质疑(部分题目有此项要求) 依据题目标具体情况,考官能够或不需对应试者汇报情况进行质疑,应试者可依据考官质疑情况进行简单答辩。 4.主考官宣告结束,请应试者退场 主考官宣告无领导小组讨论结束后,工作人员引导应试者退场。 四、整理统计、评议、评分阶段 1.考官对自己统计进行整理 应试者退场后,全部考官全部对自己统计进行简单整理,对每个应试者评价理出一个思绪。 2.考官间进行评议 在各考官进行最终评分之前,能够对应试者在讨论过程中表现进行评议。全部评议全部应有根有据。从而使全部考官对应试者评分基础达成一致,确实不能达成一致,可保留自己意见。 3.考官在评分表中进行评分 各考官分别在评分表中对每个应试者进行评分,最终签上自己名字。 4.工作人员收起考官评分表,并当场进行加密封存 考官对应试者评分结束后,就由工作人员将评分表搜集起来,方便统一汇总分数。为慎重起见,也能够对考官评分表进行加密封存。 五、分数整合及最终止果判定 1.对应试者分数进行整合 通常情况下,评分表上不一样测评要素之间权重是不一样。一个考官仅对每个应试者不一样测评要素进行评分,工作人员要依据

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